第四节 罗洛69.pptVIP

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第四节 罗洛69

第四节 罗洛.梅的存在分析论 生平简介 存在论人格论 人格论人性论 理论评述 一、生平简介  罗洛·梅 [Rollo May [1] 1909.04.21-1994.10.22],美国心理学家,是以存在主义哲学思想为基础的人本主义心理学家,也是存在心理治疗的代表之一。他出生于美国俄亥俄州的埃达(Ada),病逝于美国加利福尼亚州蒂伯龙(Tiburon)。 在心理学史上,梅是介于存在主义和人本主义心理学之间的桥梁人物。在他 1958 年出版的《存在:精神病学与心理学的新面向》一书中,首次将德国哲学家 M.海德格尔的存在主义思想介绍到美国,从此一方面建立了他的存在心理治疗体系,另一方面为以后人本主义心理学的发展奠立了基础 梅在心理学上的贡献,主要在于他所提倡的以下两个观念: 1.自由意志的人性本质观: 对人性本质的看法,梅与其他人本主义心理学家一样,强调自由意志,反对决定论。  2.自由与焦虑 :1950 年,以其博士论文为基础,他出版了第一部心理学专著《焦虑的意义》。梅观察到现代人内在空虚感的关键,乃是因为爱与意志的旧有伦理力量已然遭到严重挫伤。在梅的心理学思想中,焦虑与自由是两个核心概念。他认为在现实中个人根据自己的条件做自由选择,个人的潜力才会获得充分发展,亦即谓自由选择是个体自我实现的先决条件。此一理念与人本主义心理学主要领导人马斯洛和罗杰斯的思想是一致的。 二、存在论 1、存在概念 —存在是指人的具体存在,即作为意志或行动主体的个体存在。 —存在是个人的整体,跟爱、意识一样,无法将其分割或抽象化。个人的存在彼此独立,谁也无法了解他人怎样存在 2、存在特点 —首先表现在对自己存在的意识,能够把自己与其他存在区别开来 —其次,罗洛.梅认为既不应该服从任何权威的约束,也不应该受任何必然性的约束,强调自由选择是人的本质。 —再次,存在并不是静止的,而是由潜能走向实现的动态存在。 —最后,存在无时无刻不与非存在对立统一,非存在包括死亡、焦虑等等,是存在的一部分。 3、存在的三个世界 受存在主义哲学影响,罗洛·梅阐发了人存在于世界上的三种方式 1.组成生理和物理环境的内部和外部世界.人们对于它只有适应和接受。 2.?由他人组成的人际关系世界,好的社会人际适应,才能形成健全完整的人格。 3.?自我、自我价值与潜能的自我内在世界 人同时存在于物、己、人三个世界中,若仅仅强调其中之一,而忽视甚至放弃了其他两种存在方式,则会妨碍人们对自我真实面目的理解。虽然个人的存在与各种社会关系交织在一起,但它毕竟不是社会影响的产物,它总是取决于”个人的世界”。 三、人格论 (一)人格的概念: 人格是与社会整合且具有宗教紧张的自由的个体生活过程的现实化。人格的概念 人格是与社会整合且具有宗教紧张的自由、独特的个体生活过程的现实化。 自由是心理健康不可缺少的,病态心理是把自由选择权交给社会或他人,产生空虚、自我疏远、生活无价值等痛苦体验。 独特性要认识自己、对自己负责;如认同内在的性欲、爱欲和原始生命力。 健康人格是在实现同社会整合后形成的。 对于人格发展阶段的研究,他提出有以下几个阶段构成: —1)人格发展的天真阶段; —2)日常的自我意识发展阶段; —3)自我的创造意识阶段。 实际上,健康人格的发展就是人的自我实现过程。要使人格健康发展,必须要有清晰丰富的自我意识,另一方面自我意识的减少则时由危机危及存在感的威胁造成的。 (二)人格的六个特征 1、自我中心性: 存在着的人都以自我为中心; 2、自我肯定: 人有维持自我中心性的需要,有四种勇气:生理勇气(力量);道德勇气(同情心);社会勇气(与人联系);创造的勇气(改变人格) 3、参与: 参与到人际世界中去。程度要把握好,如果参与过多(如:一味的顺从、依赖),就会失去了自我中心性,感到空虚无聊生活无意义。 4、觉知: 发现外在威胁或者危险的能力。 5、自我意识; 使自己觉察自己的能力。 6、焦虑:对威胁他存在的反应,面临威胁产生的一种痛苦的体验。恢复与外界的直接联系能战胜。 罗洛·梅对原始生命力诸阶段的解释: 1、非人格状态:最初被体验为一种原始性的盲目冲动 2、原始生命力人格化阶段;经过意识的深化与拓展,原始生命冲动逐渐人格化 3、原始生命力的逻辑化阶段;这一阶段要求对肉体、对爱在人类生活中的意义等做深刻的理解,以达到普遍规律性或逻辑化。 罗洛·梅认为人的一生,就是从一种非人格的意识纬度,经由人格化的意识纬度,最终走向超人格的意识纬度的过程 五、理论评述 积极: 促进了存在心理学在美国的发展;推动了人本主义心理学的产生和发展 扩展了人格心理学的研究范围 深化了心理治疗的理论和实践 重视现在、未来对人格的重要影响 重视人的情感、意志等领域 消极 现象学

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