胡晨宁3、4(雪山向日葵、句子排序)125.docVIP

姓名 王 岩 学生姓名 胡晨宁 填写时间 2011-3-4 学科 语 文 年级 九年级 教材版本 人教版 阶段 观察期□ 第（ ）周 维护期□ 本人课时统计 第（3\4）课时 课题名称 记叙文巩固阅读 课时计划 第(3\4)课时 共（ 2 ）课时 上课时间 2011-3-6 16:00—18:00 教学目标 同步教学知识内容 能够按要求给一组句子正确地排序 个性化学习问题解决 讲练结合 教学重点 《雪山向日葵》美文精读 教学难点 文章艺术表现手法的辨析及作用 教 学 过 程 一、旧知识导入：回答记叙文文体常识 二、巩固练习： 雪山向日葵（张抗抗） ①从雪山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。 ②车渐渐驶近，你喜欢你兴奋，大家都想起了梵高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。 ③秘密就是在那一刻被突然揭开的。 ④太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。 ⑤然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那