苏教版六年级下册第10课《螳螂捕蝉》168.pptVIP

听了少年这番话，吴王恍然大悟，连声说：“对！对！你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。 大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。 你觉得吴王是个什么样的人？ 少年又是什么样的人呢？ * * 螳 螂 捕 蝉 quàn bǐng tang láng chán miáo 劝 阻 禀 报 螳 螂 蝉 瞄 准 shìfèng zhí huǎng hóu 侍 奉 固 执 恍 然 大 悟 诸 侯 2、少年侍卫为何要给吴王讲这个故事？ 1、快速浏览课文，说一说少年给吴王讲了什么故事？ 蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！ 黄雀 吴王 螳螂 蝉 隐伏的祸患 眼前的利益 树下的少年 眼前的螳螂 黄雀 其他诸侯国乘虚而入 眼前的楚国 吴 王 身后的黄雀 眼前的蝉 螳螂 身后的螳螂 眼前的露水 蝉 隐伏的祸患 眼前的利益 吴王攻楚，齐越在后 同样的观点，同样是劝吴王，为什么大臣们失败了，而少年却成功了呢？ 大臣——直劝、力劝 少年——智劝、巧劝 *