人教版高中生物必修二1-4章精简背诵.docVIP

孟德尔的豌豆杂交实验 一、相对概念 1、一些符号：亲本：“P” 杂交：“×” 自交： 父本：“♂” 母本：“♀” 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 基因：1909年，丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”命名为“基因” 等位基因：控制一对相对性状的基因位于一对同源染色体的相同位置上，（比如A和a是等位基因；而A和A不是等位基因）。 2、表现型与基因型 表现型：指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎。 基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型是DD或Dd。 （关系：基因型＋环境 → 表现型） 3、交配类型 杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。 自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。 测交：让待测个体（例如F1）与隐性纯合子杂交。（可用来测定F1的遗传因子组成，推测产生配子的比例） 4、豌豆人工杂交实验步骤：花蕾期对母本进行去雄—套袋—人工授粉—套袋 二、孟德尔豌豆杂交实验 （一）一对相对性状的杂交： P：高茎×矮茎 DD×dd ↓ ↓ F1： 高茎豌豆 F1： Dd ↓自交 ↓自交 F2：高茎豌豆 矮茎豌豆 F2：DD Dd dd 3 ： 1 1 ：2 ：1 孟德尔的豌豆杂交实验基因分离定律：（二）对相对性状的杂交： P：黄圆×绿皱 P：YYRR×yyrr ↓ ↓ F1： 黄圆 F1： YyRr ↓自交 ↓自交 F2：黄圆 绿圆 黄皱 绿皱 F2： YR - Y- rr yyR - yyrr 9 ：3 ： 3 ： 1 9 ： 3 ： 3 ：1 在F2 代中： 4 种表现型： 两种亲本型：黄圆9/16 绿皱1/16 两种重组型：黄皱3/16 绿皱3/16 9种基因型： 纯合子 YYRR yyrr YYrr yyRR 共4种×1/164/16 单杂 YYRr yyRr YyRR Yyrr 共4种×2/16/16 双显杂合子 YyRr 共1种×4/164/16 基因自由组合定律：、孟德尔实验成功的原因： （1）正确选用实验材料：㈠ 豌豆是严格自花传粉植物闭花粉），自然状态下一般是纯种㈡具有易于区分的性状 （2）由一对相对性状到多对相对性状研究 （3）对实验结果进行统计学分析 （4）科学设计实验程序：假说演绎法× 1 × 2 = 4 即：配子种类=每对性状配子种类的乘积 （2）推算子代的基因型和表现型的种类（以AaBB×aaBb为例） 分解成：（1） Aa × aa （2） BB × Bb 基因型种类=2 × 2 ；表现型的种类=2 × 1 第二章??基因和染色体的关系 第一节?减数分裂 一、减数分裂的概念? 减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。? （注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。）? 二、减数分裂的过程? 精子的形成过程： 减数第一次分裂? 间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。? 前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。?四分体