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战后世界格局复习学案.doc

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战后世界格局复习学案

战后世界格局练习题 ( )1、战后两极格局的含义不包括 A、美苏对峙格局 B、资本主义阵营和社会主义阵营对峙格局 C、北约和华约对峙格局 D、南北方对峙格局 ( )2、某中学学生学完冷战内容后,整理笔记如下,请你帮助他找出其中的错误 A、目的:遏制共产主义 B、范围:在资本主义与社会主义国家之间展开 C、方式:采取一切手段 D、正式开始的标志:杜鲁门主义出台 ( )3、下列组合关系中不存在因果关系的是 A、丘吉尔发表“铁幕演说”——拉开冷战的序幕 B、古巴导弹危机——冷战的表现 C、北约的建立——标志着两极格局的形成 D、东欧剧变和苏联解体——世界两极格局结束和冷战结束 ( )4、当今社会中,在美国领先世界的同时,欧洲努力用同一个声音说话,“金砖四国”(巴西、俄罗斯、印度、中国)、“展望五国”(越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷)在经济快速发展的同时,也正在国际事务中发挥越来越大的作用,这一现象表明 A、当今世界的发展问题基本解决 B、国际格局走向多极化 C、经济发展趋向全球化 D、国际经济新秩序已基本建立 ( )5、国际格局走向多极化是当今国际形势的一个突出特点,以下说法正确的是 A.多极化不利于推动建立公平合理的国际经济新秩序 B.多极化不利于世界的和平,助长霸权主义和强权政治 C.面对世界多极化,在制定国际关系规则方面世界贸易组织最具权威 D. 美苏冷战的结束标志着国际格局的转变 ( )6、“二战”后,“北约”与“华约”两大军事集团激烈对峙竞争,但却没有引发新的世界大战的主要原因是: A.世界人民反对战争 B.双方内部矛盾尖锐复杂 C.彼此势均力敌 D.和平与发展成为历史主题 ( )7、两极格局解体后,世界发展主流是 A.和平共处 B.动荡加剧 C.区域性合作增强 D.和平与发展 8、材料一:北约与华约对峙图(右图)。 材料二:2005年7月26日至8月7日和9月13日至19日,中国、朝鲜、日本、韩国、俄罗斯、美国在中国北京举行了朝核问题第四轮六方会谈。 材料三:日本2011年3月11日中午13点46分(北京时间)发生9.0级地震,震中位于宫城县以东,太平洋海域,震源深度10公里,地震引发海啸。 象征着日本经济重新崛起的太阳神塔 材料四:20世纪70年代以来,日本要求与美国建立平等的伙伴关系;2004年1月19日,日本陆上自卫队进入伊拉克,这是二战以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土。 材料五:据2011年12月19日新华网消息,朝鲜最高领导人金正日12月17日逝世。 材料六:日本首相野田佳彦:“日前(朝鲜)金正日国防委员长去世,我们正在面临着东亚新的局势。在这个议题上跟六方会谈主席国中国也就是对朝鲜最有影响力的国家进行意见的交换,这是符合时宜的维护朝鲜半岛的和平稳定,是日中两国的共同利益所在。” 材料七:伊朗海军于2011年12月24日开始举行为期10天的从霍尔木兹海峡东部至亚丁湾的大规模演习。12月29日,美国斯坦尼斯号航母和“莫比尔湾”号导弹巡洋舰对霍尔木兹海峡进行了“常规”穿越,穿越过程中未与伊朗海军发生摩擦。 问题一:请问材料三图中A、B代表的海域分别是( )、( ),E、F代表的国家分别是( )、( )(4分) 问题二:朝核问题的主角是朝鲜和美国,从上个世纪50年代的历史看,造成朝美至今对峙的主要原因是什么?结果如何?(2分) 问题三:根据材料一,说说当时的世界格局是怎样的?(1分)该格局形成的标志是什么?(2分) 问题四:结合材料和所学知识,说明为什么日本首相野田佳彦说“中国是对朝鲜最有影响力的国家”?(2分) 问题五:结合材料三思考,促成材料四中历史现象的根本原因是什么?(1分) 问题六:依据材料和所学知识,维护朝鲜半岛的稳定,对当今世界态势有何影响?(1分) 问题七:结合你所学的地理知识,指出材料七中美国和伊朗都如此关注霍尔木兹海峡的原因(2分) 9、材料一 :雅尔塔会议是第二次世界大战中的一次重要国际会议,它协调了苏联与美英之间的关系,取得了相互谅解,加强了反法西斯统一战线的团结,有利于动员盟国全部力量,最终打败德日法西斯,对战后一些重大国际问题进行了讨论,并作出了一定的安排。 图5雅尔塔会议三巨头 图6 北约和华约形势图 材料二:1949年4月4日,美国、加拿大、英国、法国、比利时、荷兰、卢森堡、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙和意大利等

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