学高三一轮复习光合作用与细胞呼吸的关系.pptVIP

　光合作用与细胞呼吸的联系 （一）光合作用和细胞呼吸的过程关系图 场所：叶绿体　　场所：细胞质基质、线粒体 光合作用反应方程式：6CO2＋12H2O C6H12O6＋ 6H2O＋6O2 呼吸作用反应方程式：C6H12O6＋6O2＋6H2O 6CO2＋12H2O＋能量 关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用 　光合作用与细胞呼吸的关系 关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用 （二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系 Ⅰ—不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系 黑暗 气体交换特征 图示 代谢特点 光照情况 只进行细胞呼吸，不进行光合作用 呼吸所需O2全部从外界吸收，产生CO2全部释放到外界 　光合作用与细胞呼吸的关系 关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用 （二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系 Ⅰ—不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系 弱光 气体交换特征 图示 代谢特点 光照情况 细胞呼吸速率大于实际（总）光合速率 呼吸消耗的O2量=光合作用产生的+外界吸收的； 呼吸产生CO2量=光合作用利用的+释放到外界的 　光合作用与细胞呼吸的关系 关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用 （二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系 Ⅰ—不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系 弱光 气体交换特征 图示 代谢特点 光照情况 细胞呼吸速率等于实际（总）光合速率 植物与外界不进行气体交换，即没有从外界吸收O2，也不释放CO2到外界 　光合作用与细胞呼吸的关系 关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用 （二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系 1--不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系 强光 气体交换特征 图示 代谢特点 光照情况 实际（总）光合速率大于细胞呼吸速率 植物光合作用所消耗的CO2量：呼吸产生的+外界吸收的 植物光合作用所产生的O2量:呼吸消耗的+释放到外界的 　光合作用与细胞呼吸的关系 关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用 （二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系 Ⅱ---光合速率与呼吸速率的关系 ①绿色植物在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率。 ②绿色植物组织在光照下，光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为净光合速率。 ③实际（总、真正）光合速率、净光合速率、呼吸速率的关系： 实际（总、真正）光合速率＝净光合速率＋呼吸速率 　光合作用与细胞呼吸的关系 关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用 （二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系 Ⅱ----光合速率与呼吸速率的关系 ④三者常用的表示方法： 　光合作用与细胞呼吸的关系 关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用 （二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系 Ⅲ----光合速率与呼吸速率的测定实验探究 1、净光合速率的测定(如图) ①NaHCO3溶液的作用：保证了容器内CO2浓度的 恒定，满足了光合作用的需求。 ②植物光合速率指标：光合作用释放氧气，使 容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内液滴右移的体积即是净光合速率。 ③条件：整个装置必须在光下。 　光合作用与细胞呼吸的关系 关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用 （二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系 Ⅲ----光合速率与呼吸速率的测定实验探究 2、呼吸速率的测定(如图) ①同样可用上图测呼吸速率，但要把 NaHCO3溶液换成NaOH溶液，以吸收植物呼吸作 用释放的CO2。 ②植物呼吸作用的指标：植物呼吸作用吸收氧气， 释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，毛细管内的水滴左移。单位时间内液滴左移的体积即是呼吸速率。 ③条件：整个装置必须遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。 NaOH溶液（呼吸作用） 　光合作用与细胞呼吸的关系 关键二：基本解题方法 1、首先明确题中所示及所求的是哪个量—总光合量？净光合量？ ① 实验条件下能直接测得的数据—净光合量 总 总 净 净 净 净 净 总 总 总 ② 根据文字表述判断： 植物产生O2/C6H12O6的量— 植物光合作用利用/消耗CO2的量— 植物积累C6H12O6的量— 植物（向外界）释放O2的量— 植物吸收CO2的量— 产物中能转化为淀粉或其它有机物的量— 叶绿体吸收CO2的量/生成C6H12O6的量— 封闭小室内O2的增加量/CO2的减少量— 植物光合作用速率— 离体叶绿体所测出的光合速率—