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- 2018-05-19 发布于贵州
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六年级北师大版《手拉手》课
手拉手
《手拉手》是1988年第24届汉城奥运会的主题歌。是由汤姆·怀特洛克(美)作词,吉奥吉·莫洛作曲 (意大利),Koreana组合演唱。这首旋律动听的电子乐是历届奥运会中传唱最广的主题曲,萨马兰奇曾认为其是最成功的奥运会主题曲,甚至考虑将它定为永久会歌。
这首意大利人、美国人、韩
国人共同制作的歌曲,是真
正的国际化合作。歌词传递
着和平.团结.协作的奥运精
神,传递着人类和谐这一基本信念。
汤姆·怀特洛克是一名歌曲作者和抒情歌手。出生于美国,是第24届夏
季奥运会的主题
曲《手拉手》的
作词者。
1.阅读课文,体会“手拉手”有什
么含义?
2.课文主要运用了什么修辞手法?
有什么作用?
词语积累
【奋起】振作起来。
【欢畅】高兴,痛快。
【障碍】阻挡前进的东西。本文指阻挡友谊、
不利于友谊的因素。
【拼搏】使出全部力量搏斗或争取。
【曙光】清晨的日光。比喻已经在望的美
好的前景。
天空中闪耀火光,我们千千万万颗心在跳荡。
时刻来到,快快奋起,全人类世世代代友好,同生活,同成长。
第一部分(1):起段,用描写和抒情的手法,点明了奥运会团结、友谊的主题。
我们手拉手,友谊传四方。
让那生活一天天更美好,更欢畅。
我们手拉手,友谊传四方。
推倒一切障碍,让那理解的歌声永飞扬。
第二部
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