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有机物的制造者(公开课)
小明穿白裤子坐在草地上,不小心沾了绿色汁液,下列液体中最容易将了绿色汁液洗去的是( )A、自来水 B、酒精C、肥皂水 D、沸水 * * 我们平常吃的瓜果蔬菜中的有机物是植物通过什么作用制造呢? 绿叶在光下制造有机物 实验 2.检验绿叶在光下制造的产物是否为淀粉 1.探究光是不是绿色植物制造有机物 不可缺少的条件 1.为什么要把天竺葵放到黑暗处一昼夜? 2.黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目 的是什么? 3.酒精的作用是?酒精脱色的目的是什么? 4.滴加碘的作用是什么?植物制造的有 机物是什么? 5.通过实验你可以得出什么结论? 暗处理 方法步骤 : ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 将叶片中原有的淀粉运走耗尽 为什么要把天竺葵放到 黑暗处一昼夜? ②用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖起来然后移到阳光下照射。 对照 变量是? 光 ③几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。 酒精 隔水加热 ? 溶解叶绿素 ? 防止发生危险 酒精 水 脱色 ④ 黄白色 脱色前 脱色后 脱色的目的? 便于观察实验结果 ⑤用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。 检验是否有淀粉产生。 见光部分: 变蓝 遮光部分: 不变蓝 ⑥稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片发生了什么变化。 结论一:淀粉是光合作用的产物 结论二:光是绿色植物制造有机物 不可缺少的条件 1.为什么要把天竺葵放到黑暗处一昼夜? 2.黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目 的是什么? 3.酒精的作用是?酒精脱色的目的是什么? 4.滴加碘的作用是什么?植物制造的有 机物是什么? 5.通过实验你可以得出什么结论? 学友说,学师听(补充或追问) 耗尽叶中的有机物 对照变量:光 溶解叶绿素 隔水加热,防止 危险 漂洗叶表面的酒精 见光部分变蓝, 遮光部分不变蓝 归纳: 光合作用的产物: 有机物(主要是淀粉) 光合作用的条件: 光 光合作用的场所: 叶绿体 凡是绿色部分,只要含叶绿体,就能制造有机物 植物的叶片是进行光合作用的主要器官 ①从细胞水平看,细胞的主要组成成分是________ 2 有机物 有机物用来 植物体 构建 ②从器官水平看,许多器官含有大量的________ ③从个体水平看,构成植物体干重绝大部分是________ 有机物 有机物 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 光合作用的意义? 1、满足自身生长、发育、繁殖的需要; 2、为生物圈中其他生物提供了基本食物来源。 在进行光合作用饿实验时,叶片的见光部分遇碘变成蓝色,说明( ) A .光转变成了淀粉 B. 光合作用产生了淀粉 C. 叶片易于染色 D. 叶片细胞由淀粉组成 B 绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了( )? ①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源? A. ①②③;B. ②③④; C. ①②④;D. ①③④ D B 银边天竺葵其绿色叶片的边缘为白色,经阳光照射后,用碘液处理,叶的绿色部分变蓝,而白色部分不变蓝,这事实说明光合作用需要( ) A、水 B、二氧化碳 C、叶绿体 D、光 C *
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