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在快乐中学会作文 在作文中享受快乐 想象力大作战 今天，我们一起学习 穿越时空 1、假如到了原始社会， 你会看到怎样的景象呢？ 2、假如到了唐朝，你会看到怎样的景象？ 3、假如到了22世纪，你又会看到怎样的景 象呢？ 奇幻空间之科幻堂 一、注意特殊环境中的场景描写 品读文章《原始社会游记》 A册143页 1、小作者来到了原始社会，看到了怎样的景象？ 2、“我”为原始社会的人类做了哪些事情? 奇幻空间之科幻堂 一、注意特殊环境中的场景描写 二、突出最亮眼的奇幻之处 假如到了唐朝，你认为会发生怎样惊心 动魄的故事呢？ “咦，这是哪儿？大街小巷怎么有这么多的人？我的家又在哪儿呀？”我站在大街上，望着穿梭不息的人群和车辆。 　　哦，原来我回到了中国诗歌最繁荣的唐朝，这里不愧是古代杰出诗人生活的地方。你瞧，在我旁边的茶馆里的人，他们一边喝茶或喝酒，一边谈笑风生，又吟咏优美的诗歌。看着他们高兴的样子，我也情不自禁地走了进去。我坐在茶馆的东南角，一边喝茶一边看着我对面的文人，他一碗一碗地喝着酒，我仔细打量着他，“啊，这不是我国的大诗仙李白吗？”我兴奋地向他走去。“你好，我们能交个朋友吗？”正在喝酒的李白感到很惊讶，便和我喝起茶来。 　　酣畅时，我情不自禁地说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”李白惊讶道：“你，你，你怎么知道这首诗？知道这首诗的题目吗？”我连忙回答到：“是《赠汪伦》。”李白又问：“知道我为什么写这首诗吗？”我想了半天，支支吾吾地说：“增加你和汪伦的友谊，感谢汪伦呗。”李白摇摇头说：“太简单了。”接着李白说：“汪伦得知我喜欢桃花，便种了一潭桃花。然后他又约我去喝酒，生性爱喝酒的我一杯又一杯，我们一边喝一边聊，喝完酒后，他又领我去他的桃花池，我被汪伦送我的情意和桃花浓浓的清香深深地陶醉了，当即作下《赠汪伦》。我和他之间的友谊也随之更加深。这种感情，你们是无法体会的。” 　　我渐渐地听懂了李白的话，开始羡慕起他们之间的友谊。人世间能有这样友谊，是多么的难得，我一定也要和我的同学建立这样的友谊，那样我们的班级将更团结。李白又意味深长地说：“亲情也许会破裂，友情也许会褪色，但桃花潭中的水和桃花却不会改变，他牵动着我和汪伦之间的友谊。” 　　当我正想再问李白一个问题时，忽然远方传来一阵急促的叮叮的声间，慌忙中我伸手一摸，“叮当”一声把我惊醒，原来我是做了一个梦，伸手时我把闹钟摔到了地上。环顾四周，既没有茶馆也没有李白，但一切都是那么真实，我不尽细细地品味起来...... 　　 我坐在茶馆的东南角，一边喝茶一边看着我对面的文人，他一碗一碗地喝着酒，我仔细打量着他，“啊，这不是我国的大诗仙李白吗？”我兴奋地向他走去。“你好，我们能交个朋友吗？”正在喝酒的李白感到很惊讶，便和我喝起茶来。 　　酣畅时，我情不自禁地说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”李白惊讶道：“你，你，你怎么知道这首诗？知道这首诗的题目吗？”我连忙回答到：“是《赠汪伦》。”李白又问：“知道我为什么写这首诗吗？”我想了半天，支支吾吾地说：“增加你和汪伦的友谊，感谢汪伦呗。” 　　 李白摇摇头说：“太简单了。”接着李白说：“汪伦得知我喜欢桃花，便种了一潭桃花。然后他又约我去喝酒，生性爱喝酒的我一杯又一杯，我们一边喝一边聊，喝完酒后，他又领我去他的桃花池，我被汪伦送我的情意和桃花浓浓的清香深深地陶醉了，当即作下《赠汪伦》。我和他之间的友谊也随之更加深。这种感情，你们是无法体会的。” 　　我渐渐地听懂了李白的话，开始羡慕起他们之间的友谊。人世间能有这样友谊，是多么的难得，我一定也要和我的同学建立这样的友谊，那样我们的班级将更团结。 　　 李白又意味深长地说：“亲情也许会破裂，友情也许会褪色，但桃花潭中的水和桃花却不会改变，他牵动着我和汪伦之间的友谊。” 　　当我正想再问李白一个问题时，忽然远方传来一阵急促的叮叮的声间，慌忙中我伸手一摸，“叮当”一声把我惊醒，原来我是做了一个梦，伸手时我把闹钟摔到了地上。环顾四周，既没有茶馆也没有李白，但一切都是那么真实，我不尽细细地品味起来...... 奇幻空间之科幻堂 一、注意特殊环境中的场景描写 三、将幻想与科学（现实）结合 （交待事物发生的前因后果） 二、突出最亮眼的奇幻之处 构造（材料、样子） 奇特功能 可防地震、风暴 调节温度 可大可小 未来的房屋 地面 空中 海底 未来的衣服 神奇的鞋子