哲学原理体系知识讲稿.ppt

马克思主义哲学;（辩证）唯物论 （物质观);1.物质决定意识的原理 物质决定意识，世界的本原是物质，意识是物质的反映。要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。 2.意识对物质具有能动作用的原理 意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界，正确意识对事物发展起促进作用,错误意识对事物发展起阻碍作用。要求我们树立正确的意识，克服错误的意识；重视精神的力量。 3.规律的客观性和普遍性原理 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，不能被创造和消灭。规律是普遍的。要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，如违背规律，将受到规律的惩罚。/人们在客观规律面前不是无能为力的，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，改造客观世界，为人类造福。 4.尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系的原理（一切从实际出发，实事求是） 发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提和基础；人们发挥主观能动性可以认识和利用规律。这一原理要求我们把两者结合起来（两个结合两个反对）。;1.实践的特点 实践具有客观物质性；实践具有主观能动性；实践具有社会历史性。 2.实践是认识的基础（实践对认识有决定作用） 实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。要求我们要坚持实践第一，积极投身实践。 3.认识对实践有反作用 认识对实践的发展有指导作用。正确的认识对实践的发展有积极的促进作用；错误的认识对实践的发展有消极的阻碍作用。要求我们树立正确的认识，克服错误的认识，重视科学理论对实践发展的指导作用。 4.真理具有客观性和条件性、具体性原理，真理最基本的属性是客观性，真理与谬误的界限不容混淆。真理只有一个，真理面前人人平等。真理是具体的有条件的，是主观与认识、理论与实践具体的历史的统一。真理与谬误相伴而行，错误是难免的，要正确对待错误。 5.认识具有反复性、无限性和上升性原理 认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中不断追求和发展真理。;普遍性原理 客观性原理（建立新的联系） 规律的客观性原理 多样性原理（条件性原理） 整体和部分辩证关系原理（两个层次）;1.联系的普遍性原理 联系是普遍的，联系是事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用，要求我们用联系的观点看问题。 2.联系的客观性原理 联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 联系是客观的，要求我们从事物固有的联系中把握事物；同时并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 3.联系多样性原理(联系的条件性原理） 联系具有多样性，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。 4.整体和部分辩证关系的原理（要求掌握系统优化的方法） 整体居于主导地位，整体统率着部分，要求我们树立全局观念，立足于整体； 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，要求我们搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。5.系统优化的方法原理： 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。要着眼于事物的整体性，同时要遵循系统内部结构的有序性和优化趋向，用综合的思维方式来认识事物。 ;1.发展的普遍性原理 世界上一切事物都是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们要用发展的观点去看问题。 2.事物发展前进性与曲折性相统一的原理 （发展的趋势） 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。要求我们既要对前途充满信心，热情支持和保护新事物的成长；又要不断克服困难，勇敢迎接挑战。 3.量变和质变辩证关系的原理 (发展的状态) 事物的发展从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；事物的发展就是由量变到质变，又在新质基础上开始新的量变，循环往复，不断前进。要求我们既要积极做好量的积累，又要果断地抓住时机促成质变。;1.矛盾的对立统一原理（矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理） 世界上的一切事物都包含着既对立又统一两个方面，要求我们必须用一分为二（全面）的观点看问题。 2.矛盾双方在一定条件下相互转化。 3.矛盾的普遍性原理（坚持唯物辩证法的前提） 矛盾具有普遍性，即事事有矛盾；时时有矛盾。要求我们要坚持一分为二的观点看问题，承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾。 4.矛盾的特殊性原理 矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。要求我们坚持具体问题具体分析。 5.矛盾的普遍性和特殊性辩