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;;;(2015·漳州) 丹诏名胜九侯山 ①被誉为“南闵第一峰”的九侯山位于诏安县金星乡，总面积226平方公里，中心景区25平方公里，主峰西山岩海拔1120米。据《漳州图经》记载，“大禹后裔，九人入闵，殁而为神，各主一峰，尊若王侯，故名九侯山”。 ②九侯山以“峰峻、水秀、树奇”闻名，景观瑰丽，置身其间，如临仙境。;1.选文多处采用引资料的说明方法，请举一例并简要分析其作用。 示例一：第①段引用《漳州图经》的记载；作用：说明九侯山名字的由来，使说明的内容更加充实可信。 示例二：第④段引用陈元光率领将士来到松涧泉试剑的传说；作用：说明九侯之水秀美神奇，使说明的内容更加充实，增加文章的趣味性。示例三：第⑥段首句引用诗歌；作用：说明九侯山风光秀丽、传说神奇，使说明的内容更加充实，增添诗情画意(富有文学色彩)。; 1．第③段中的画线语句运用了什么说明方法？有什么作用？ 打比方。形象生动地写出了九侯山的山石姿态万千、情态各异，使读者对其特征有更直观的了解。 2．选文第⑧段运用了哪两种说明方法？有何作用？ 举例子、列数字。具体说明了九侯山上还散落着众多的摩崖石刻，具有说服力。;(2016·预测) 老鼠为何自投猫嘴？ 贝莫停 老猫睡着了。一只小耗子蹦蹦跳跳地来到它嘴边，拉拉它的长须。老猫睁开眼睛，简直不敢相信眼前的一幕。不过，它并没有表现出寓言中黔之虎那般的胆怯，而是毫不犹豫地一口就把小耗子吞了下去。 这并不是什么动画片，而是千万年来不断上演的猫抓老鼠的一种情景。这只小耗子有所不知，自己无谓的牺牲不过是在帮自己体内的一些小虫子的忙，帮它们完成生命的一个轮回。这些小虫子就是弓形虫......这样，弓形虫所藏身的树突状细胞就好比一辆辆机动车，把隐蔽其中的敌人更快、更远地运载到全身各处，老鼠命丧猫嘴也就指日可待了。 ;1．本文的题目以问句的形式出现起什么作用？ 交代了全文说明的主要内容，同时引发读者思考，激发阅读兴趣。 2．文章的说明对象是什么？文章是怎样引出来的？ 老鼠体内的弓形虫，是以讲述猫捉老鼠这??的故事镜头引出话题的。 3．“它只会让我们变得烦躁，一般不会引起严重的神经疾病”中“一般”能不能删掉？为什么？ ;;第27讲　说明文语言的品味;; 考点一：理解文中重点词语的含义 说明文阅读考查的词语往往都具有较为重要的作用，这些词语要么是关键信息点，要么是某一重要说明对象的简洁概括(如指代性词语、概念性词语)，要么就是或承前或启后省略了相关阐释内容。这些词语往往已突破了其原来的意义限制，与具体语境结合而有了新的内涵。如何准确理解这些词语的含义呢？在熟知词语本身固有意义(即字典义)的基础上，一般有以下几种技巧：;几种技巧： (1)瞻前顾后法：联系上下文选择恰当的义项。 (2)比照辨析法：仔细比较，辨别文中的一词多义现象和同义词、近义词在语言运用中的差异。 (3)参考语境法：根据语境揣摩词语的语境义、比喻义、借代义等，分析词语派生或隐含的内容。;考点二：理解文中重要句子的含义 (1)结构比较复杂的句子。对于结构复杂的句子，可以用“抽取主干法”，抓住句子主干，理清那些修饰、限制等附加成分，进而理解其含意。 (2)内涵较为丰富的句子。对于内涵较丰富的句子，应该依照“句不离段”的原则，结合上下语境，整体解析。 (3)与文章中心和结构密切相关的句子(如文眼句、中心句、过渡句等)。这种句子体现了文章的思路，有的画龙点睛，有的阐明要旨，有的承上启下。要理解这些句子的含义，既要注意它在段中篇中的位置，又要看清其来龙去脉。;考点三：理解说明文的准确性、科学性、生动形象性 主要题型及答题模式： (1)加点字词有何作用？ 答题模式：准确科学/生动形象地说明了事物……的特征/事理。符合实际情况，具有科学性/激发了读者的兴趣。(抓住说明文语言准确这一特点答题) (2)“××”词能否替换为另一个词语？并说明理由。 答题模式：不可以，“××”词的意思是……，所换词语的意思是……，换了后意思有所改变，不符合实际/没原文形象生动。;(3)限制性词语能否删去？ 答题模式：不能删去。如果删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。(“比较”“几乎”“相当”等词表程度，“大约”“可能”“左右”等词表估计，“多”“有余”等表数量。) (4)从文章中找出一个能体现说明文语言准确、形象特点的词句并作简要分析。 答题模式：“××”句中的“××”词用得很准确/很形象，它表示的意思是……。 (5)“这些条件”“这种现象”“同样道理”等含有指代意义的词句在文中具体指代什么。 答题技巧：一般