婴幼儿心理发育和行为矫治教学教案.ppt

;3;3;3;新生儿 视觉最佳焦距15～20cm;3-４月 头眼协调好 6-9月 深度视觉发育 6岁 深度视觉充分发育 　　视觉发育的关键期在3月-6岁 ;3;新生儿 听觉已相当良好，能寻找声源，辨音量、音调音色、语音和非语音。 3-4月 头可转向声源，听悦耳声微笑 8月 能确定声源，对语气敏感 3岁 能清楚分辨e和er声;3;3;3;3;3;2~3月 抬头;4-5月　翻身;6月 双手向前支撑坐; 8-9月 用上肢拖着身体向前爬;9-12月 独站片刻; 1岁　独走几步; 1.5-2岁 跑;3;1-1.5岁 自发乱画 ;2～3.5岁 搭积木;3;　　　语言发育阶段 1-6月 发单音和单音节 7-11月 发重复音节 10-13月 喊:“妈妈” 1-3岁 说单词、短句和唱短歌谣 4-5岁 说复合句和背儿歌;语言发育规律;语言发育规律;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;婴幼儿情绪情感与社会性 ;本课内容; 一、婴幼儿情绪情感的发展;;;;;;;; 婴儿各阶段有哪些情绪表现？; 不同情绪出现的时间;部分基本情绪的发展;    婴儿的微笑发展阶段 ;;;;;;;; 婴儿各阶段依恋的表现 ;; 依恋的类型;; 恐惧的类型;; ;;;; 哭的发展阶段;;;;;;;; 婴幼儿兴趣的早期发展阶段;;; 婴幼儿自我意识发展阶段;; 婴幼儿社会交往的发展过程;;;;;;