沪教版语文七下安塞腰鼓创新.教案(2).docVIP

《安塞腰鼓》创新教学案例 创新设计说明： 常态下的高效课堂是我们一直追求的目标。个人认为：如果要做到课堂高效，老师的主导，学生的主体地位都必须得到充分的体现。如何把导和学有机结合在一起是关键。《安塞腰鼓》是刘成章先生的散文名篇，文章以诗一般凝练的语言来写视觉形象，用富有动感的语言来表现安塞腰鼓的激越飞扬。教学时应鼓励学生体会安塞腰鼓的艺术魅力，领悟生命的自由和豪壮之美。引导学生有感情地朗读，实现学生与文本、与作者、与生活、与生命的对话。课堂教学中师生互动、感悟、讨论交流、合作探究，让学生成为阅读的主人。引领学生深入理解和欣赏课文独特的有感染力的语言，感悟生命的激荡的生命和磅礴的力量，体会作者