职业社会认知和职业环境探索知识研讨.ppt

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毕业生就业现状与就业趋势 一、毕业生就业现状 1.高校毕业生人数逐年增加 2.大学生就业形势更加严峻 2013年国家公务员考试即将拉开序幕,很多考生已经进入备考阶段 。 公务员考试竞争白热化 研究生考试 全国报考2011年学历硕士研究生人数达到151.1万人,较2010年增加7.9%。这也是2001年以来硕士研究生报考人数的最高人数纪录,是2001年报考总数的3倍之多。日前攻读2011年学历硕士研究生网上报名和现场确认工作结束,全国共有151.1万人报考硕士研究生入学考试,而在2001年则只有46万人报考。以下为历年考研报考人数与录取比例统计,数据仅供参考: 就业市场招聘会现状 二、毕业生就业趋势 1.区域人才一体化趋势更加明显 2.订单培养是就业的重要途径 3.多次就业替代一次就业成主流 4.人才派遣成为大学生就业方式 5.内外职业生涯匹配与兼修 6.职业生涯规划教育成为就业指导新模式 7.就业力培训将由学校和社会共同承担 三个必然结果: 精英教育转变为大众化教育,再到普及化教育 毛入学率9% ——15%——25% 卖方市场转变为买方市场 供不应求---供需平衡---供大于求 能力成为职业素质的首要要求 你想做什么?你能做什么? 毕业生进入社会职业的主要途径 在市场经济体制下,社会劳动力择业、就业,获得工作岗位的途径和渠道主要有市场就业、应聘就业、亲友介绍就业、社会选拔就业、国家分配就业、自谋职业就业、自主创业就业和自然继承就业。 大学毕业生进入社会职业的主要途径为: 1、市场就业 2、考试录用: 3、项目就业 4、组织部门选调 5、应征入伍服义务兵役 6、自主创业 7、灵活就业 8、出国深造或到境外企业去工作 9、订单式培养与就业 通过大学生就业市场、人力资源市场、劳动力市场三大市场应聘实现就业。 劳动力市场:由劳动行政部门管理配置劳动力资源的市场。 人力资源市场:由人事行政部门管理配置劳动力资源的市场。 大学生就业市场:“大学生就业市场”的概念于20世纪80年代末正式进入就业领域,大学毕业生和用人单位的“双向选择”开始在全国高校内得到推广实行,多种形式的大学生就业市场逐步形成。大学生就业市场以其组织性、计划性、目的性和高素质等特点,成为劳动力资源配置市场的重要组成部分。 它是将毕业生抽象化为交易商品,实现毕业生资源流通,反映毕业生供求关系,使之变成社会生产力的动态发展过程。 具有以下特征:公益性、市场主体特殊性、时效性、区域性、集中性、影响性。 1、市场就业 2、考试录用: 考试录用是目前用人单位招聘毕业生的一种重要方式,同时也是毕业生就业的一条重要途径,主要是国家机关考录公务员、事业单位选用工作人员等。考试又包括面试和笔试。笔试主要考核毕业生的文字能力、知识面和综合分析能力,分为专业知识考试、心理测试、命题写作、综合考试等类型。面试主要了解应试毕业生的素质特征、能力状况、求职动机、形象气质等是否满足特定的岗位要求。 公务员 教师事业编 3、项目就业 项目就业就是通过参加国家和我省实施的促进就业项目实现就业。 1.三支一扶计划 2.大学生志愿服务辽西北计划 3.选聘毕业生到村任职,一村一名大学生计划 4.农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划 三支一扶 简介 优 惠 政 策 三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称。中组部、原人事部、教育部等八部门从2006年开始连续5年,每年招募2万名高校毕业生,主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。服务期限一般为2-3年。 1.原服务单位有职位空缺时,首先聘用 。相关事业单位公开招聘工作人员,不低于40%的比例聘用,在同等条件下要优先聘用。 2. 自主创业,受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。 3.进入国有企事业单位,工资按照所任职务标准确定,工龄从其服务期计算,晋升职称在同等条件下优先评定。 一、什么是职业 《现代汉语词典》的解释:个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。 更为具体说:职业是指具备劳动能力的个体,运用自身的知识、技能与态度,从事社会生产服务,为社会创造物质财富与精神财富,并获取合理的个人报酬,以满足自身的物质

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