2014年北京师范大学国际关系专业考研重点解析-考研就业信息分析37.pdf

育明教育专业资深专家徐老师解析：整体看来，2013 年的北京师范大学研 究生入学考试的专业课的难度并不大，基本上还是延续着往年的难度，所以，2014 年的北师大考研的复习还是要以基础为关键点，打好基础。因为北师并不对外公 布参考书目，育明教育根据内部信息和7 年的辅导经验，为2014 年准备考取北 师大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息，希望能给 14 年准备考 研的学生带来最大的帮助。 2014 年北京师范大学考研状元笔记及历年真题解析 北京师范大学视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一 对一点评=2500 元 7 月1 日前购买8 折优惠 二、国家结构形式 （一）国家结构形式定义和类型 (1) 定义国家结构形式主要是指国家的中央权力机关与地方权力机关、整体 与局部之间关系的构成方式。它是中央权力与地方权力的关系在国家组织结构形 式和原则上的体现。 （2）类型国家结构形式主要分为单一制国家和复合制国家。 单一制国家是由若干行政区域或自治区域组成的统一主权国家。 复合制国家是由若干独立的国家或政治实体等通过某种协议而组成的联合 体。 按照其联合程度不同，复合制国家又有联邦制和邦联制之分。 补充知识：试论国家结构形式涵义及其古今类型？ 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 （一）古代国家结构的两种形式： （1）帝国形式。（2）分封割据形式。 （二）现代国家的基本形式可以分为两大类：（1）单一制。（2）复合制。 （1） 单一制：将国土按地域划分若干行政单位，具有统一主权的国家结构形 式。 特点：单一的宪法、统一的法律体系、统一的最高国家权力机关、统一的行 政机关体系和国籍。 单一制又可细分为两种形式：中央集权型和地方分权型。 （2） 复合制：若干国家或地区作为成员单位协议组成的联合体。 由于联合的程序和形式、权力的划分有着重要的差别，可细分为：（1）邦联 制。（2）联邦制。 【邦联制】若干个各自保留独立主权的国家建立起来的国家联盟。典型代表 是欧洲联盟。 【联邦制】若干具有相对独立性的地区作为成员单位联盟组成的国家。典型 代表是美国。 （三）选择国家结构形式的依据和原则： （1）一个国家采用何种国家结构形式是阶级的、民族的、历史的和文化的因素 综合作用的结果。 （2）国家结构形式的选择，最终只能由各国人民独立自主地根据本国的国情决 定。 （四）我国的国家结构形式：统一的多民族的单一制国家。 （1）特点： 第一，中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 第二，少数民族聚居地实行区域自治，是中华人民共和国不可分离的部分。 第三，中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 第四，国务院批准省级地方的区划及省以下地方的建置和区划。 第五，省、直辖市人大及常委会可制定地方性法规，但须报全国人大常委 批准后生效。 第六，地方各级政府对同级人民代表大会及上一级国家行政机关负责并报 告。 我国是一个多民族的统一的国家，国家结构形式是中央集权型单一制，实 行地方适度分权。 （2）我国采用单一制的原因： 第一，历史上有着统一的传统和实行单一制的渊源。 第二，各民族之间有着和睦相处、友好往来的传统。 第三，各民族主要是和汉族相互杂居， “大杂居、小聚居”。 第四，近代以来，结成了中国共产党领导下的革命统一战线。 第五，各民族之间，各有自己的优势和劣势，需要互相学习、帮助、支 持， 实现共同繁荣，和谐和进步。 第六，防止和抵御外来干涉和侵略，维护我国独立与安全，需各族人民 的紧密团结与合作。 （3）我国单一制两大特色：民族区域自治，特别行政区。 【民族区域自治】指在国家统一领导