人教版四年级上册语文,园地二.ppt

养蚕观察日记 9月4日 星期日 天气晴朗 妈妈到外面旅游时，买回了16条蚕宝宝。蚕宝宝白白的身体，背上嵌着一条条黑色的花纹，每条大约有5厘米长，腹部长着六对脚。我们把它们养在盒子里，它们快乐地吃着桑叶，发出“沙沙”的声音。 9月7日 星期三 天气晴朗 蚕宝宝比以前胖了许多。但到晚上我们回家时突然发现早上喂的桑叶一点也没有吃，蚕宝宝躺在桑叶上一动也不动，大家都很着急。到了半夜，它们脱了一层皮，露出淡黄色的皮肤。 9月9日 星期五 天气晴朗 蚕宝宝食欲大增，皮肤一天比一天白，身体一天比一天胖，可它们的口粮越来越少。妈妈托同事从乡下摘来了一大包桑叶，足够它们吃上好几天。 9月15日 星期四 天气晴朗 今天开始蚕宝宝不吃饭了，在盒子里到处乱爬，并把身体内的粪便不断地排出来，这时蚕宝宝的身体变得亮晶晶的，在光线下细细看好像是透明的，可爱极了。爸爸告诉我蚕宝宝快要吐丝了，于是他用稻草做好了几个蚕宝宝吐丝用的巢。 9月16日 星期五 天气晴朗 早上起来，我看见蚕宝宝的头正在左右摆动着，吐出了无数条细细的银白色的丝，它们不间断地忙碌着吐丝做茧。我晚上回家看见在巢上结了几个雪白雪白的椭圆形的茧，对着灯光照着看，隐隐看见蚕宝宝还在里面不停的吐丝做茧。 9月17日 星期六 天气晴朗 最后一个蚕宝宝做好茧子了。我们给蚕准备了大盒子并垫上草纸，用来让蚕蛾产卵。 9月26日 星期一 天气晴朗 早上，我还在睡梦中，妈妈惊喜地告诉我，已经有三只蚕蛾破茧而出，淡黄色的身体，黑黑的小眼睛，头上长着一根触角，一对翅膀是网纹状的。有两只躲在茧子里，还舍不得离开自己的家呢。 10月1日 星期三 天气晴朗 几天来，所有雌蛾陆续产完了卵，他们和雄蚕宝宝都相继死去。蚕宝宝的卵慢慢变成褐色。我们把这些卵珍藏在小盒子里，等待明年孵出可爱的小蚕宝宝。 希望大家在以后的生活中仔细观察 事物，勤于思考问题，做一个生活的有 心人，写出更多灿烂绚丽的篇章。 正月梅花香又香， 二月兰花盆里装， 三月桃花连十里， 四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火， 六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴， 八月丹桂满枝黄， 九月菊花初开放， 十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。 正月梅花香又香 二月兰花盆里装 三月桃花连十里 四月蔷薇靠短墙 五月石榴红似火 六月荷花满池塘 七月凤仙展奇葩 八月桂花满枝黄 九月菊花初开放 十月芙蓉正上妆 十一月水仙供上案 十二月腊梅雪里藏 胸有成竹 　　　⑴　文与可的笔下为什么能出现一竿竿生动传神的竹子？ 　　⑵　从哪些地方能看出他画的竹子“生动传神”？ 　　⑶　你能理解“胸有成竹”这个成语的意思吗？可结合文中的哪句话来理解？ 边读边思考 “胸有成竹”的意思： 指画画时，胸中有现成的、完整的竹子，比喻处理事情心里先有主意，有成算。 小明平常学习很努力，再加上他在期末前认真地复习了，所以，在期末考试时，小明是胸有成竹。 我能用他说句话 怎样观察？ 观察的方法：1、按顺序2、抓特点3、适当想象 想想从这些句子中看出作者运用了什么顺序观察事物的？ （1）我们的船的渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树。 （2）《观潮》的作者写潮来时，是从什么到什么顺序进行描写的？ （3）《蟋蟀的住宅》的作者，先介绍住宅的什么，再介绍住宅的什么？ 看看下面句子中，作者抓住了事物的什么特点写？ 1、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 2、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 下面的句子看出作者有丰富的想象力，你能看出运用了什么手法吗？ 1、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 2、蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 怎样做才能把新的或者有趣的发现清楚明白地告诉别人呢？ 六要素，交代清 要把事情发生的时间、地点、人物， 发现的起因、经过、结果交代清楚。 认真读要求，圈出关键词。 这是一次写什么的习作？ 事物 （颜色、形状、大小、变化……) 事情