地理环境对区域发展的影响 -说课.ppt

普通高中课程标准实验教科书地理必修三地理环境对区域发展的影响 说课环节 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学程序 五、说板书设计 一、说教材 1、教材的地位 3、教学重、难点 2、教学目标 1、教材的地位 3、教学重、难点 2、教学目标 一、说教材 1、教材的地位 1）普通高中课程标准准实验教科书必修三第一章第一节 2）纵向上来看是对必修一和必修二内容的提炼和升华，是研究区域地理的重要组成部分，是学生在高中阶段对地理知识的综合分析运用。 3）横向上来看第一节是引入概念，结合实例分析地理环境对区域发展的影响，为本书接下来的区域地理学习做铺垫 一、说教材 2、教学目标 　 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 一、说教材 3、教学重、难点 教学重点： 1）比较分析地理环境差异对区域发展的影响 2）分析区域不同发展阶段地理环境的影响 教学难点： 1）区域的特征            2）以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发 展的影响 二、说教法 案例分析法、 比较法、 交流合作学习法、 多媒体课件、 三、说学法 探究式学习法和有意义的接受式学习都是重要的学习方式。本课尝试将两者相结合的学习方法的指导。力图转变学生以往只是认真听讲、单独记忆、练习巩固的被动学习方式。引导学生在动手实践、自主探索、合作交流中发现新知和发展能力。 探究式学习法 有意义的接受式学习 四、说教学程序 （一）导课； （二）知识点讲解； （三）重难点解析； （四）知识拓展迁移； （五）总结提升； 四、说教学程序（导课） 四幅图中农业生产 方式有何不同？？？ 四、说教学程序（导课） 图中的建筑方式 有何不同？？？ 四、说教学程序（知识点讲解） 1、区域、区域特征 2、长江三角洲和松嫩平原比较异同 3、长江三角洲在不同阶段地理环境的影响 四、说教学程序（重难点解析） 1．比较分析地理环境差异对区域发展的影响 2．分析区域不同发展阶段地理环境的影响 3．区域的特征 4．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响 四、说教学程序（知识迁移） 1、比较分析地理环境差异对其他区域发展的影响 2．以某个区域为例，比较分析区域不同发展阶段地理环境的 用本课所学方法： 五、说板书设计 第一节 地理环境对区域发展的影响 一、区域 1．概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。 2．特征： （1）区域具有一定的区位特征： （2）具有一定的面积、形状和边界。 （3）既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 3．划分：由于目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分出的区域类型也不同。 五、说板书设计 长江三角洲 松嫩平原 共性 差异 二、地理环境差异对区域发展的影响 三、区域不同发展阶段地理环境的影响 1．区域地理环境对人类活动的影响的一般特点： 2．典型事例——长江中下游平原地区 ⑴该区地理环境： ⑵不同时期对农业生产活动的影响 谢 谢 观 赏！ Office Make Presetation much more fun