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《有理数》易错点解析2011.12.06
《有理数》易错点解析 2011.11.24
有理数概念的应用:
1.已知︱a︱=5,︱b︱=8,且︱a+b︱= -(a+b),试求a+b的值。
1.已知︱a︱=5,︱b︱=8,且∣ab∣= -ab,试求a+b的值。
有理数的混合运算:
(一) 有理数的加减: (二)有理数的乘除:
1.计算: 3-7.4+(-2)-(-1) 1. 计算:(1.25-)×(-36)
(三)有理数的乘方:
计算:(1) (2) (3)
(4)
(四)知识延伸:
1.计算:(1) 2.已知,求的值。
(五)拓展提高:
1.探索规律:①,个位数字是3;②;个位数字是9;③ ,个位数字是7;④, 个位数字是1;⑤, 个位数字是3;⑥, 个位数字是9; 的个位数字是
2187;……;的个位数字是 。
有理数的混合运算易错点解析:
(一)通过运算,回顾运算法则和运算经验
例1:计算: 2
例2:计算:
归纳 有理数混合运算顺序
(二)在落实中提升:
【基础训练】
(1)8十(-3)2×(-2)
(2) (4)
【知识延伸】
(1) -72十2×(-3)2+(-6)÷(-)2 (2)
【拓展提高】
1.计算:(-5)-(-5)×÷×(-)
2. 现有四个有理数3、4、-6、10,将这四个数(每个数只能用一次)进行运算,使其结果等于24
1.①; ②;
③; ④.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为5.试求下式的值:
【自我检测】
① ②×0 ③
1
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