数位学习课程认证自评表-国立云林科技大学-资讯中心.docVIP

國立雲林科技大學網路教學課程 第1階段審查自評表 課程名稱： 填寫說明 填寫時程：期中考後3週提出。 填寫說明： 內容說明欄中，請依檢核項目具體說明在學習管理系統上實施情況。 附件對照說明欄中，請提供在學習管理系統上相對應於檢核項目實施之網頁存放位置(網址)，或提供書面附件資料，做為委員審查時，可依循找到對應檢核項目的實施之網頁。 請以實際實施網路教學課程的情形填寫。 評分說明： 第2階段審查共37項，評分欄位中，依課程實施情況，勾選A+、A、B三等級。 (1)如勾選「A+」等級，請提供足以表示優於檢核標準之佐證。 (2)如勾選「A」等級，請提供足以表示達到檢核標準之佐證。 (3)如勾選「B」等級，表示該項目未達檢核標準。 必備檢核項目不可勾選「N/A」。如有選備檢核項目不具有相對應之標的，請在附件對照說明欄中說明不適用於 該科目之理由或提供替代方案說明，並勾選「N/A」，供審查委員裁量。審查委員得同意或不同意其理由，同意 者該指標給A，不同意者該指標給B。 審查委員將依各申請經費補助課程之「國立雲林科技大學網路教學課程第2階段審查自評表」與學習管理系統上實施網路教學課程的實際情形，給予評分。 認證評等 1.審核評等分「A＋」、「A」及「B」三級，一個「A＋」等級及一個「B」等級，得相抵成為「A」等級。 2.認證通過之標準： (1)必備指標必須全部達A等級(含)以上。 (2)各項規範平均必須達A等級(含)以上。 3.並經本校網路教學推動委員會同意，得撥款補助。 一、規範1：科目說明 規範 屬性 品質內容敘述 內容說明 附件對照說明 (含對應網頁連結與路徑) 自評 A+ A B N/A 規範 1 ： 科目說明 必 1-1課程網頁適當說明課程目標、單元教學目標及學分數。 A+：課程網頁列出課程目標、單元教學目標及學分數三者，且說明適當者。 A ：課程網頁列出課程目標、單元教學目標及學分數中，至少二項，且說明適當者。 B ：課程網頁僅說明課程目標、單元教學目標及學分數三者之一，或說明不適當者。 請敘明相關佐證說明 (常見問題： 課程目標和單元教學目標不分，全部寫在一起 目標撰寫過於模糊、簡略或不符合該單元的教學目標 填寫自評表時請刪除常見問題提醒) 詳如附件O p.OO http://www.OOO.edu.tw 登入後，點選 「課程介紹」= 「教學目標」= 「目標說明」。 (網頁路徑必須詳述操作步驟，以利審查委員上網審閱。) 必 1-2課程網頁提供適當的單元架構及學習進度。 A+：課程網頁能適當呈現單元架構，及依週次說明學習活動及進度。 A ：課程網頁能呈現單元架構，及依週次說明學習活動及進度，且說明尚適當者。 B ：課程網頁未能說明單元架構或學習進度者。 本規定所寫課程的單元架構，須以週次或章節來呈現。 (常見問題： 單元架構未以週次或章節來呈現 課程的單元架構未能搭配各週學習活動及進度說明 填寫自評表時請刪除常見問題提醒) 必 1-3課程網頁適當說明科目成績的考評標準。 A+：課程網頁能適當說明各種考試、作業及學習參與等成績考評的比率標準。 A ：課程網頁有說明各種考試、作業或學習參與等成績考評比率標準，且說明尚適當者。 B ：課程網頁未說明成績考評的標準或相關考評標準不適當者。 (常見問題： 1.未能明列各種考評活動列入評比的百分比 2.成績考評標準加總不等於100分 填寫自評表時請刪除常見問題提醒) 選 1-4課程網頁適當說明適用對象及學前能力。 A+：課程網頁適當說明適用對象及學前能力兩項。 A ：課程網頁適當說明適用對象及學前能力之其中一項者。 B ：課程網頁未說明適用對象或學前能力，或相關說明不適當者。 (常見問題： 適用對象及學前能力未分開撰寫 適用對象及學前能力撰寫過於簡單 填寫自評表時請刪除常見問題提醒) 選 1-5課程網頁適當說明學生參與學習進度表中各種教學活動的方法。 A+：課程網頁適當說明學生參與學習進度表中各種教學活動的方法。 A ：課程網頁大致說明學生參與學習進度表中各種教學活動的方法。 B ：課程網頁未能說明學生參與學習進度表中各種教學活動的方法。 本規定所寫教學活動，指講課、實作、討論等；所寫參與方法，指學習者如何參與教學活動，如抄筆記、參與討論等。 (常見問題： 誤解教學活動的意思(見說明) 教學活動說明僅見於自評表，未見於平台上 填寫自評表時請刪除常見問題提醒) 自評結果合計(請填各自評分類合計個數) 自評陳述（請就本自評表未列但有助審查委員審查之項目做說明） 二、規範