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  • 2018-04-29 发布于河南
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关于教育案例的写作

关于教育案例的写作 江苏省特级教师 周 永 沛 一 教育案例的定义 教育案例是由一个真实的教育教学情境故事和作者对这个故事所作的评论二者构成的文字。简而言之,教育案例就是生动的教育故事+精彩的点评。总之,案例是关于一个实际教育情境的描述和评析。在这个情境中,必须包含有一个或多个疑难问题,同时也应该包含着解决这些疑难问题的方法,并在此基础上抽象出案例写作者的认识和观点,以给人借鉴和启示。值得注意的是,案例故事不能用摇椅上杜撰出来的事实来代替,也不能用从抽象的、概念化的理论中演绎出来的事实来代替。 案例欣赏:《春风化雨润心灵》(金煜) 案例评点:《宽容,是老师最美的语言》      《蜜罐中的孩子也好办》 《拔草》 二 撰写教育案例的目的 1、记录教育经历 2、认识工作难点 3、总结工作经验 4、揭示教育规律 5、实现理念更新 6、指导教育实践 7、提供共享平台 三 教育案例与其他教育文体的区别 1、与论文的区别:从文体看,论文是以说理为目的,以议论为主的,而案例是以记录为目的,以记叙、描述为主的,兼以议论和说明;从写作思路看,论文是为理论找事例,采用的是从抽象到具体的演绎思维,而案例是从事例找理论,采用的是从具体到抽象的归纳思维。 2、与教案、教学设计的区别:教案、教学设计是事

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