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- 2018-04-28 发布于浙江
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单选
1,经济结构的变化制约着高等教育的结构,其中技术结构制约着高等教育的
A.科类结构B.层次结构
形式结构
D.地区结构
2.马克思认为,实现人的全面发展的唯一方法是
A.德、智、体诸育结合
B.教育与生产劳动相结合
C.教学与科研相结合
D.学校教育与社会实践相结合
3.日本的国立、公立大学在招生时实行的是
A.统一考试制度
B.单独考试制度
C.推荐入学制度
D.统一考试和单独考试相结合制度
4.不同学科、专业领域的构成,体现着高等教育的
A.队伍结构
B.层次结构
C.课程结构
D.科类结构
,提倡社会本位教育价值观的代表人物是
A.柏拉图
B.卢梭
C.斯宾塞
D.赫钦斯
6.解决某一科学技术问题,具存一定的创造性、先进性和使用价值的科技成果
称为
A.理论性成果
B.阶段性成果
C.应用性成果
D,教学研究成果
7.以良好的行为来启发激励学生进步的方法是
情感交流法
B.说理启迪法
C.调查研究法
D.榜样教育法
8.学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,共公式是
A.R--0--S
B.S--0--R
C.R—
0. s-r
9.对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是
A.能力和努力程度
B.能力和运气好坏
C.能力和任务难度
D.努力和任务难度
10.一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是
A.顺向迁移
B.逆向迁移C.正迁移D.负迁移
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