第21章《全等三角形》复习 课件3.ppt

* 《三角形全等的复习(2)》 例1.已知：A、F、C、D四点在一直线上，AC=DF，AB DE. ∥ = ⑴求证：△ABC≌△DEF； ⑵求证：∠CBF=∠FEC. （04’连云港市） 例2.在四边形ABCD中,AB∥CD, AD∥BC, E、F是对角线AC上的两点，AE=CF. 求证：⑴△ABE≌ △ CDF； ⑵BE ∥ DF. D A B C E F （04’南京市） 例⒊在△ABC中，AB=AC， ⑴证明：∠B=∠C； M 例⒊在△ABC中，AB=AC， ⑵BD=CE，∠DEF=∠B，试找出和△BDE全等的三角形，并予以证明. （04’巴中市） 例⒋已知:DC∥AB,且AB=2DC,E为AB的中点． ⑴求证：△AED≌△EBC； ⑵不添辅助线,请再写出两个与△AED的面积相等的三角形． （04’北京市） 例5.如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形，点C在AD上，AE的延长线交BD于点F，请在图中找出一对全等三角形，并写出证明过程. （04’南宁市） 例6.如图，等腰直角△ABC的直角顶点C在直线m上，AD⊥m，BE⊥m，垂足分别为D、E. E D C A B m 试探索AD、BE、DE的大小关系 例7.在Rt△ABC中,∠ACB=90°, AC=BC,AD平分∠BAC,交BC于D点. 试探索AC、CD和AB的关系. （04’湖州市） F D A B C 补短法 E D A B C 例7.在Rt△ABC中,∠ACB=90°, AC=BC,AD平分∠BAC,交BC于D点. 试探索AC、CD和AB的关系. （04’湖州市） 截长法 练习:如图，在△ABC 中，AD⊥ BC，CE⊥ AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，请你添加一个适当的条件： ，使△AEH≌△CEB。 练习:如图，Ａ，Ｂ，Ｃ三点在同一直线上，分别以ＡＢ，ＢＣ为边在ＡＣ同侧作等边⊿ABＤ 和等边⊿BＣＥ，ＡＥ交ＢＤ于点Ｆ，ＤＣ交BＥ于点Ｇ，（１） ＡＥ与ＤＣ相等吗？ （2）BF与BG相等吗？ 　. *