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- 2018-04-30 发布于河南
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2008万圣节狂欢夜方案解析
万圣节狂欢夜方案解析 2008 A---活动目的 让孩子感受多元国际文化,了解西方传统节日‘万圣节’的特色。 在英语教学环境中,配合‘万圣节’的节庆习俗,藉而展现学习成果。 籍此活动让教职工及家长对国际文化的认识更为深刻。 让家长体验和感受教师强有力的组织能力。 B---学习目标 对万圣节有初步的了解。 有层次的掌握万圣节知识要素:巫婆、蜘蛛、蝙蝠、吸血鬼、幽灵……等。 有层次的掌握万圣节常用语汇: ‘Trick or Treat’、‘Costume’、‘happy Halloween’、 ‘Drink’、‘Candy’ ……等。 动手布置万圣节环境,装扮自己。 C---31日晚间活动进程 C---活动分解1(棒球场各班级集合位置图) C---活动分解2 C---活动分解3 C---活动分解4 C---活动分解5 C---活动分解6 C---活动分解7 C---活动分解8 祝:活动圆满成功! * * 6:00(全园到棒球场集合) 5:30(家长来园,走红地毯,闯南瓜灯;家长回到本班签到) 6:20-7:30游园活动:高尔夫、画脸、做面具、百发百中 7:40-8:05点灯仪式、天使赶走魔鬼表演、烟花 8:05-8:15节目表演:培训部《爱》2、外教《》3、幼儿舞蹈《》 9:00结束活动 8:15-9:00走秀和评比活动(班级从小到大,三个家庭为一队上台) Pan
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