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青岛版四年级数学——认识平角与周角
小游戏:猜猜“我”是哪种角? (1)我是角王国中最小的。( ) (2)我大于锐角小于钝角。( ) (3)我大于直角小于平角。( ) (4)我的大小正好等于2个直角,又是周角的一半。 ( ) (5)我是角王国中最大的。 ( ) * 青岛版四年级数学下册 铲斗臂在工作中可以形成什么样的角? 角的组成: 铲斗臂在工作中可以形成什么样的角? 你能用手指一指吗? 顶点 边 边 1.用两根纸条和一个图钉,每人做一个活动角。 2.转动活动角的一条边,可以形成什么样的角? 3.比较这些角,你有什么发现? 转动一下,可以形成什么样的角? 猜想: 小组活动,验证猜想。 这是不是角? 这个角的两边成一条直线了, 我们给它起个名字叫平角 是什么角? 我说你做: 老师说出一种角,你们利用活动角转出这种角。 我做你说: 老师转动活动角,你们说出它的名称。 这是一条射线绕着端点旋转一周形成 的图形,我们叫它周角。 锐角 直角 钝角 平角 周角 锐角 直角 钝角 平角 周角 从一点起,画两条射线,就组成一个角。 这 几 种 角 有 什 么 相 同 的 地 方 ? 角的大小和边的长短无关! 1 2 锐角 直角 钝角 平角 周角 1 3 2 5 4 ∠1 ∠2 ∠3 ∠4 ∠5 1. 2.说一说分针与时针所成的角,分别是什么角? 锐角 直角 钝角 平角 周角 剪刀 钟表 折扇 *
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