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模块化电子系统设计课程建设与实践-同济大学电信学院试验中心
14 4 Vol. 14 No. 4
第 卷 第 期 实验科学与技术
2016 8 Experiment Science and Technology Aug. 2016
年 月
模块化电子系统设计课程建设与实践
， ， ，
蔚瑞华 余有灵 徐志宇 喻 剑
( ， 20 1804 )
同济大学 电子与信息工程学院 上海
、 。 ，
摘要 传统的电子系统教学存在着系统综合性 创新性缺乏的问题 文中结合当前的最新技术和课程自身特点 对电
。 “ ” ，
子系统设计课程进行了改革和探索 提出了基于 模块化 的电子系统设计的教学体系 并对教学内容和评价体系等进行
。 ， ，
了探索 课程教学改革使学生不仅获得了对电子系统概貌式的整体认识 能熟练进行各模块的调理和应用 而且能够运用
， ， 。
模块化的思想进行综合设计 充分激发了学生的学习兴趣 提高了学生的创新实践能力
; ;
关 键 词 电子系统设计 模块化 课程建设
中图分类号 TN702 文献标志码 A doi :10. 3969 /j. issn. 1672 － 4550. 2016. 04. 04 1
Curriculum Construction and Practice of Modularized
Electronic System Design
WEI Ｒuihua ，YU Youling ，XU Zhiyu ，YU Jian
(School of Electronics and Information Engineering ，Tongji Univesity ，Shanghai 20 1804 ，China)
Abstract There are some problems in traditional teaching of electronic system design ，such as lack of innovation and system －
level view. Aiming sdving the above problems ，new teaching architecture based on the notion of the. “modularized ”electronic system
is proposed in this paper according to the latest developments and characteristics of the course. The content and evaluation mechanism
is also explored and reformed. The curriculum construction can not only help the students build the systematic view of the electronic
system ，but al
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