七年级数学下---5.3.1等腰三角形的性质.docVIP

七年级数学下---5.3.1等腰三角形的性质.doc

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七年级数学下---5.3.1等腰三角形的性质1 一、选择题: 1、等腰三角形的底角与相邻外角的关系是( )A.底角大于相邻外角 B.底角小于相邻外角 C.底角大于或等于相邻外角 D.底角小于或等于相邻外角 2、等腰三角形的一个内角等于100°,则另两个内角的度数分别为( ) A.40°,40° B.100°,20° C.50°,50° D.40°,40°或100°,20° 3、等腰三角形中的一个外角等于100°,则这个三角形的三个内角分别为( ) A.50°,50°,80° B.80°,80°,20° C.100°,100°,20° D.50°,50°,80°或80°,80°,20° 4、如果一个等腰三角形的一个底角比顶角大15°,那么顶角为( ) A.45° B.40° C.55° D.50° 5、等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于( ) A.顶角 B.顶角的一半 C.顶角的2倍 D.底角的一半 6、下图1是人字型层架的设计图,由AB、AC、BC、AD四根钢条焊接而成,其中A、B、C、D均为焊接点,且AB=AC,D为BC的中点,现在焊接所需的四根钢条已截好,且已标出BC的中点D.如果焊接工身边只有可检验直角的角尺,那么为了准确快速地焊接,他首先应取的两根钢条及焊接的点 是( )A.AC和BC,焊接点B B.AB和AC,焊接点A C.AD和BC,焊接点D D.AB和AD,焊接点A D 7、已知:如上图2所示,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为( ) A.30° B.45° C.36° D.72° 8、如上图3,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则图中全等三角形共有(   )A、2对  B、3对  C、4对  D、5对 9、下列结论中,错误的是(  )A、等腰三角形被底边上的中线分成的两个三角形全等 B、底边相等的两个等腰直角三角形全等; C、高相等的两个等边三角形全等 D、腰相等的两个等腰三角形全等 二、填空题: 1、若等腰三角形的顶角与一个底角之和为110°,则顶角的度数为______. 2、已知等腰三角形的一个角是80°,则顶角为______. 3、在等腰三角形ABC中,一腰上的高是1cm,这条高与底边的夹角是450,则△ABC的面积为___. 4、如下图1所示,在△ABC中,①因为AB=AC,所以∠________=∠______; ②因为AB=AC,∠1=∠2,所以BD=_____,_____⊥______. 5、如下图2所示,O为△ABC内一点,且OA=OB=OC,∠ABO=20°,∠BCO=30°,则∠CAO=______. 6、在△ABC中,AB=AC,D在BC上。1)如果AD⊥BC,那么∠BAD=∠______,BD=_____。 2)如果∠BAD=∠CAD,BC= 6cm, 那么∠BDA=_____°,BD=______cm。 3)如果BD=CD,那么∠BAD=∠_______,AD⊥______。 7、有一个底角为的等腰三角形的另外两个角的度数分别为________. 8、有一个内角为的等腰三角形的另外两个内角的度数为________. 9、如果中,,它的两边长为和,那么它的周长为________. 10、如果等腰三角形的三边均为整数且它的周长为,那么它的三边长为_____ _. 11.等腰三角形两个内角的度数比为4:1,其各个角的度数为 . 三、解答题 1.如图,已知线段a和c,用圆规和直尺作等腰三角形ABC,使等腰三角形△ABC以a和c为两边,这样的三角形能作 个?画出图形即可。 如图,在△ABC中,D是BC边上一点,AD=BD,AB=AC=CD,求∠BAC的度数. 3、如图所示,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,点F是CD的中点.(1)AF与CD垂直吗?请说明理由; (2)在你接连BE后,还能得出什么新的结论?请写出三个.(不要求说明理由) 4、如图,在△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于点H,且AE=BE.AH与2BD相等吗?请说明理由. 5、如上图2,在△ABC中,CD是边AB上

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