广东省2015中考数学第16节 相似三角形课件共45张.ppt

考点归纳：本考点曾在2009年广州市中考考查，为次高频考点.考查难度中等，为中等难度题，解答的关键是掌握相似三角形.本考点应注意掌握的知识点： 判定三角形相似的几种基本思路：（1）条件中若有平行线，可采用相似三角形基本定理；（2）条件中若有一对等角，可再找一对等角或再找夹边成比例；（3）条件中若有两边对应成比例，可找夹角相等；（4）条件中若有一对直角，可考虑再找一对等角或证明斜边、直角边对应成比例； （5）条件中若有等腰关系，可找顶角相等或一对底角相等，也可找底和腰对应成比例. 相似三角形的性质：（1）对应角相等，对应边的比相等；（2）对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比、周长的比都等于相似比，面积的比等于相似比的平方.要注意面积比等于相似比的平方，不要与周长比混淆. 考点3 位似图形（★★） 母题集训 1. （2011广州）如图，以点O为位似中心，将五边形ABCDE放大后得到五边形A′B′C′D′E′，已知OA=10cm，OA′=20cm，则五边形ABCDE的周长与五边形A′B′C′D′E′的周长的比值是　 　． 解析：∵五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′位似，OA=10cm，OA′=20cm， ∴五边形ABCDE∽五边形A′B′C′D′E′，且相似比为：OA：OA′=10：20=1：2， ∴五边形ABCDE的周长与五边形A′B′C′D′E′的周长的比为：OA：OA′=1：2． 答案：1：2． 2. （2010茂名）如图，已知△OAB与△OA′B′是相似比为1：2的位似图形，点O为位似中心，若△OAB内一点P（x，y）与△OA′B′内一点P′是一对对应点，则P′的坐标是 ． 解析：∵P（x，y），相似比为1：2，点O为位似中心， ∴P′的坐标是（﹣2x，﹣2y）． 答案：（﹣2x，﹣2y）. 中考预测 3. 如图，小红用灯泡O照射三角尺ABC，在墙上形成影子△A′B′C′．现测得OA=5cm，OA′=10cm，△ABC的面积为40cm2，则△A′B′C′的面积为 ． 解析：∵OA：OA′=1：2，可知OB：OB′=1：2，∵∠AOB=∠A′OB′，∴△AOB∽△A′OB′，∴AB：A′B′=1：2，∴△ABC的面积：△A′B′C′的面积为1：4，又△ABC的面积为40cm2，则△A′B′C′的面积为160cm2． 答案：160cm2． ? 4.△OAB的坐标分别为O（0，0），A（0，4），B（3，0），以原点为位似中心，在第一象限将△OAB扩大，使变换得到的△OEF与△OAB对应边的比为2：1， （1）画出△OEF； （2）求四边形ABFE的面积． 规律总结：画位似图形的一般步骤为：①确定位似中心，②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点；③根据相似比，确定能代表所作的位似图形的关键点；顺次连接上述各点，得到放大或缩小的图形． 考点归纳：本考点曾在2011年广州市中考考查，为次高频考点.考查难度中等，为中等难度题，解答的关键是掌握位似图形的性质.本考点应注意掌握的知识点： （1）两个位似图形的主要特征是：每对位似对应点与位似中心共线；不经过位似中心的对应线段平行.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离比等于位似比； （2）位似是特殊的相似，与相似不同的是对应点的连线相交于一点，但位似图形未必都是位似的． 第16节 相似三角形 ★中考导航★ 考纲要求 1. 理解比例的基本性质，理解线段的比、成比例线段，通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割． 比例的基本性质有： 2. 掌握相似图形的性质（相似多边形的对应角相等，对应边成比例，面积的比等于对应边比的平方）． 3. 了解两个三角形相似的概念，掌握两个三角形相似的条件． 4. 了解图形的位似，能够利用位似将一个图形放大或缩小． 5. 通过典型实例观察和认识现实生活中物体的相似，利用图形的相似解决一些实际问题（如利用相似测量旗杆的高度）． 考点 年份 题型 分值 近五年广州市考试内容 高频考点分析 1. 比例线段 未考 在近五年广州市中考，本节考查的重点是相似三角形的判定与性质，多与圆、二次函数、梯形、三角形等综合考查，综合性较强，难度中等偏难. 2. 相似三角形的判定与性质 2013 解答题 3 相似三角形的判定与性质 2011 解答题 3 相似三角形的判定与性质 2010 解答题 3 相似三角形的判定与性质 3. 位似图形 未考 ★考点梳理★ 对应边 相等 成比例 相似比 相似比的平方 位似比 位似比 位似比的平方 ★课前预习★ 2.（2014?邵阳）如图，在?ABCD中，F是BC上的一点，直线DF与AB的延长线相交于点E，BP∥DF，且与AD相交于点P，请从图中