2013鲁科版必修二《势能的改变》教案.docVIP

基本信息 课题 作者及工作单位 教材分析 本节内容在教材中属于重点章节。这节课是让学生进一步理解“力做功的过程是能量转化的过程”、“功是能量变化的量度”和提高灵活运用知识的能力。同时为下一节《能量守恒定律》的学习奠定基础。 学情分析 高中的学生具有一定自主探究能力，因而，在教学中以学生自主探究学习为主，引导他们自觉主动地去讨论探究。以学生为主体，注重以实验为引导的启发式教学，注重以实验探究作为学生思维的出发点，引导学生讨论和思考，寻找重力势能改变有规律。 教学目标 （一）知识与技能　　1.理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算．　　2.理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关．　　3.知道重力势能的相对性．　　4.了解弹性势能．　　（二）过程与方法　　1.根据功和能的关系，推导出重力势能的表达式．　　2.学会从功和能的关系上解释和分析物理形象．　　（三）情感态度与价值观　　通过小组合作学习让每个同学体会到责任和义务以及尊重，学会同学间相互取长补短，感受合作学习的快乐，通过对新知识的研究，体会物理规律与生活的联系，激发探索未知世界的乐趣。渗透从对生活中有关物理现象的观察，得到物理结论的方法，激发和培养学生探索自然规律的兴趣． 教学重点和难点 重点：重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系。 难点：重力