师爱助我长11.pptVIP

自主复习 1、思考这一课有哪些思考题，应如何回答 2、小组讨论、交流，互相督促，进行识记 老师对我们的爱的体现（老师在学生成长道路上起的作用）？ （1）老师是我们学习的指导者。 （2）老师是我们成长道路上的引路人。教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。 （3）老师的爱是无私的。 （4）老师是人类文明的传播者，老师被誉为“人类灵魂的工程师”，培养了一代又一代的新人。 怎样做到尊敬老师？ （1）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。 （2）虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚的接受老师的批评。 （3）尊敬老师，还要对老师有礼貌。 新时期师生之间是什么关系？ 师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。 师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。 老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的良师，更是我们的朋友。 怎样和老师交朋友？ （1）我们要主动热情诚恳地与老师进行思想感情上的交流，向老师倾诉烦恼，坦露心扉，寻求帮助， （2） 当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾 （3） 当老师出现差错时，要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。 做选择题的要求。 1、认真读题、审题，注意选择要求 2、注意题干与选项之间的联系。如果没有联系，选项内容即使正确，也不能选。 3、有的选项中语言太绝对。 如：1、“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到（ ） A人的生命因为智慧而闪烁光彩 B生命很珍贵，好死不如赖活着 C生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值。 D应当善待他人的生命。 做材料分析题的要求： 1、认真读题、审题，理解题意与要求 2、联系课本所学知识，用思想品德课语言答题 3、字迹工整，答题要有条理，写出①②③④ 4、每一点为一个方面，而且要回答完整。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 点击进入相应模块 目录 框图巧构建 中考零距离 热点超链接 考点精突破 单元评价检测 中考零距离 热点超链接 框图巧构建 考点精突破 目录 单元评价检测 中考零距离 热点超链接 框图巧构建 考点精突破 目录 单元评价检测 中考零距离 热点超链接 单元评价检测 框图巧构建 考点精突破 目录 （复习课） （1）从李灵的事迹中我们感受到李灵为学生们付出了哪些浓浓的爱？ （2）作为学生在生活中应该如何尊敬老师？ （3）我们应该如何建立正确的师生关系？ 答案：（1）在学习上，李灵是学生们学习的指导者；在生活上，李灵是学生们成长道路上的引路人；从工作特点上来说，李灵为学生们付出了无私的爱。 （2）①我们应该尊敬老师，老师应该受到学生的尊敬，应当受到全社会的尊敬。②尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动；虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接受老师的批评；尊敬老师，还要对老师有礼貌。 （3）建立民主平等的师生关系应该做到：①尊敬老师，主动与老师交流、交往；②正确处理与老师之间的矛盾；③积极协助老师的工作；④有了问题、困难，主动与老师沟通，取得老师的理解、支持和帮助；⑤正确对待老师的表扬与批评；⑥对老师工作中的缺点和错误，应该善意地提出，但态度要诚恳、方式要恰当。 7.（2009·厦门中考） 材料一　　《老师，感谢您》 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，∕教给我们丰富的知识。∕是您！老师！∕您用辛勤的汗水，∕哺育了春日刚破土的嫩苗。∕是谁——把调皮的我们 ∕教育成能体贴帮助别人的人。∕是您！老师！∕……∕老师，我们想您，更由衷地感谢您！ 感谢有你（发自您内心的感言） 例：谢谢老师给了我飞向世界的羽翼。 我的感言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （1）我国每年的教师节是哪一天？ （2）结合材料一，谈谈我们为什么要感谢老师？ （3）结合材料二中的“课堂风波”，你认为学生应如何理解和宽容老师？ 【解析】本题是一道综合题，综合考查学生分析材料，归纳问题的能力。第（1）问是考查识记能力；第（2）问考查学生对尊敬老师原因的理解；第（3）问考查怎样与老师交朋友；第（4）问开放性较强，言之有理即可。 答案：（1）9月10日。 （2）①老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；②老师是我们成长的引路人，教导我们如何做人，如何做事；③老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。总之，对于我们的成长进步来说，老师的工作太重要了。我们的健康成长，离不开老师的爱护和教导。所以，我们由衷地感谢老师，尊重老师。 （3