华师大版八年级下册 18.5.2 实践与探索-.pptVIP

18.5.2实践与探索 一元一次不等式和一次函数 * * 回顾与思考 作出一次函数 y = 2x - 5 的图象如右， (2.5 , 0) 观察图象回答下列问题: (1) x 取哪些值时, y=0 ? x = 2.5 时 , y = 0 ; (2) x 取哪些值时, y0 ? x 2.5 时 , y 0 ; (3) x 取哪些值时, y0 ? x 2.5 时 , y 0 ; (4) x 取哪些值时, y3 ? x 4 时 , y 3 ; (1) x 取哪些值时, 函数值y=0 ? 对于一次函数 y = 2x - 5 令2x-5=0, x=2.5 (2) x 取哪些值时, y0 ? 令2x-50, x2.5 (3) x 取哪些值时, y0 ? 令2x-50, x2.5 (4) x 取哪些值时, y3 ? 令2x-53, x4 x y -1 -2 -3 -4 -5 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 如果 y=-2x-5 , 那么当 x 取何值时 , y0 ? 你解答此道题, 可有几种方法 ? 法一: 将函数问题转化为不等式问题. 即 解不等式 -2x- 5 0 ; 法二: 图象法。 由图易知， 当 x -2.5时 y0 . 例1、一次函数 y= -3x+12中x为何值时： （1）当x取何值时，y＞0； （2）当x取何值时，y＝0； （3）当x取何值时，y＜0 。 解：（1）当y＞0时，则有-3x+12＞0， 　　-3x＞－12， x＜4 （2）当y＝0时，则有-3x+12＝0， -3x＝－12， x＝4 （3）当y＜0时，则有-3x+12＜0， -3x＜－12， x＞4 例2、当x为何值时，一次函数y＝－x＋5 的值大于y＝4x－3的值。 解：∵－x＋5＞ 4x－3 　　∴ －x－4x＞－3－5 　　　－5x＞－8 随堂练习： 已知y1=-x+3，y2=3x-4，当x取何值时，y1y2你是怎样做的？与同伴交流。 某学校计划购买若干台电脑，现从两家商场了解到同型号电脑每台报价均为6000元，并且多买都有一定的优惠。 甲商场的优惠条件是：第一台按原价收费，其余每台优惠25%。那么甲商场的收费y1（元）与所买电脑台数x之间的关系式是：　　　　　　　　。 乙商场的优惠条件是：每台优惠20%。那么乙商场的收费y2（元）与所买电脑台数x之间的关系式是：　　　　。　　　 (1)什么情况下到甲商场购买更优惠？ (2)什么情况下到乙商场购买更优惠？ (3)什么情况下两家商场的收费相同？ y1=4500X+1500 y2=4800X 解：y1=6000＋6000×（1－25%）（X－1） 　　y1＝4500X+1500 y2=6000×（1－20%）X＝4800X 解：（1）∵到甲商场更优惠 ∴则要Y1＜Y2，于是4500X＋1500＜4800X 解得X＞5，即购5台以上到甲商场更优惠。 （2）∵到乙商场更优惠 ∴则要Y2＜Y1，于是4800X＜ 4500X＋1500 解得X＜5，即购5台以下到乙商场更优惠。 （3）∵到两商场收费相同 ∴则要Y1＝Y2，于是4500X＋1500 ＝ 4800X 解得X＝5，即购5台时两商场收费相同。 *