2009—2010学年建湖县高作中学期末复习学案1 有理数的概念.docVIP

课时1 有理数的概念 一、基础训练 1.判断下表中的各数分别属于哪一类？（在空格里打“√”） 有理数 正整数 负整数 分数 正数 负分数 0.618 0 5 -6 -3.14 上述习题运用到的知识点：有理数的分类有哪几种？ 2. 如果正午12点记作0小时， 午后3点钟记作+3小时，那么上午9点钟可表示为 ； 上述习题运用到的知识点:相反意思的量_______________________(举例说明) 3.在数轴上画出表示下列各数的点：-3.5，3.5，-2.5，2.5，-4，4. 上述习题运用到的知识点: 数轴的三要素：_______________________________________________________ 画数轴的时候有哪些注意点：___________________________________________________ 4. 、用“＞”或“＜”填空： （1）-8 0； （2）-0.001 -0.01； （3）∣∣___∣∣； （4）34 -35； （5）- -； （6）∣0∣____∣-0.58∣； （7）-2 -3； （8）- -。 上述习题运用到的知识点： 比较有理数的大小具体方法________________________________________________ ____________________________________________________________ 5. 一个数的绝对值是它的相反数，这个数是__________ 6.绝对值最小的有理数是_________ 7．|-3|的相反数是 ;若|x|=8,则x= . 上述习题运用到的知识点: 相反数的定义：______________________________________- 绝对值的定义：_________________________________________ 怎样求一个数的相反数?怎样求一个数的绝对值？ ________________________________________________________________________ 二、例题推荐 例1：请在数轴上画出3、-2、-3.5及它们相反数的点,并分别用A、B、C、D、E、F来表示。 （1）把这6个数按从小到大的顺序用连接起来； (2)点C与原点之间的距离是多少?点A与点C之间的距离是多少? 例2：若a,b互为相反数，c,d互为倒数,m的绝对值等于4，求-cd+|m|的值. 例3：理数a、b在数轴上如图，用 、= 或 填空 （1）a____b , (2) |a|___|b| ,(3)–a___-b, (4)|a|___a ,(5) |b|____b 例4：已知a、b、c在数轴上的位置如图所示，试求|a|+|c-3|+|b|的值． 例5：小东的爸爸是出租车司机，为了计算汽车每千米的耗油量，某天上午，他在沿着南北方向营运是详细记录了行车情况，他规定向南为正，向北为负，下面是他这天上午行驶记录：（单位：千米）。 已知该出租车这天上午共耗油9.6升，你知道小东爸爸的出租车每千米的耗油量是多少吗？ 三、针对性训练 1.课堂上老师要求就数“0”发表自己的意见，四位同学共说了下列四句话：①0是整数，但不是自然数；②0既不是正数，也不是负数；③0不是整数，是自然数；④0没有实际意义。其中正确的个数是：（ ）A．4 B．3 C．2 D．1 2．点A表示-3，在数轴上与点A距离5个单位长度的点表示的数为 3已知有理数a、b在数轴上表示的点如图，比较a、b、-a、-b的大小正确的是（ ） A、-a＜-b＜a＜b B、-b ＜a ＜-a＜b a 0 b C、a＜-b＜b＜-a D、a＜b＜-b＜-a 3.若m、n互为相反数，x、y互为数，且=1，求axy+b（m+n）+a的值。 4. 出租车司机小王某天下午在东西走向的文昌路上进行运营。如果规定向东为正，向西为负，这天下午他的行程（单位：km）如下： ＋15，－2，＋5，－1，＋10，－3，－2，＋12，＋4，－5，＋6 （1）将最后一名乘客送到目的地时，小王距下午出车时的出发点多少千米？ （2）若汽车耗油量0.4 L/km，这天下午小王的车共耗油多少升？ 四、课外作业 1.下列各数中