7.3.2 多边形的内角和学案及答案.docVIP

7.3.2多边形的内角和 学案 学习目标 1.了解多边形的内角、外角等概念． 2．能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式，并会应用它们进行有关计算． 重点 多边形的内角和公式．多边形的外角和公式． 活动1 自主学习 知识提炼 阅读教材P81-82 自主完成以下问题： 我们知道，三角形的内角和等于180°；正方形、长方形的内角和等于360°.任意一个四边形的内角和等于______. ⑴要证明四边形的内角和等于360°，你是如何思考的？ ⑵你能写出证明过程吗？ ⑶类比上面的过程，你能推导出五边形、六边形的内角和各是多少吗？ 观察下图 填空 从五边形的一个顶点出发，可以引___条对角线，它们将五边形分成____个三角形，五边形的内角和等于180°×______. 从六边形的一个顶点出发，可以引___条对角线，它们将六边形分成____个三角形，六边形的内角和等于180°×______. 一般地 从n边形的一个顶点出发，可以引___条对角线，它们将n 边形分成____个三角形，n边形的内角和等于180°×______. 多边形的内角和公式：n边形的内角和等于(n－2)·180°. 想一想：要得到多边形的内角和必需通过“三角形的内角和定理”来完成，就是把一个多边形分成几个三角形．除利用对角线把多边形分成几个三角形外，还有其他的分法吗？你会用新的分法得到n边形的内角和公式吗？ 以五边形为例，由同学动手并推导，与同伴交流. 活动2 简单应用 1.如果一个四边形的一组对角互补，那么另一组对角有什么关系？ 已知：四边形ABCD的∠A＋∠C＝180°．求：∠B与∠D的关系． (自主完成) 2.如图，在六边形的每个顶点处各取一个外角，这些外角的和叫做六边形的外角和．六边形的外角和等于多少？ 已知：∠1，∠2，∠3，∠4，∠5，∠6分别为六边形ABCDEF的外角． 求：∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的值． 考虑以下问题 ⑴任何一个外角同与它相邻的内角有什么关系？ ⑵六边形的6个外角加上与它们相邻的内角，所得总和是多少？ ⑶上述总和与六边形的内角和、外角和有什么关系？ 联系这些问题，写出求外角和的过程. 如果把六边形换成n边形．（n为不小于3的正整数），n边形的外角和是多少？1. 一个多边形的每一个外角都等于30°，则这个多边形为 边形． 2. 如果一个多边形的边数增加一条，那么这个多边形的内角和增加 ，外角和增加 ． 3.多边形的每个外角与它相邻内角的关系是（ ） A．互为余角 B．互为邻补角 C．两个角相等 D．外角大于内角 360°　2　3　3；3　4　　4；n－3　n－2　n－2. 活动2 1.∠A+∠B+∠C+∠D＝360°，∠A＋∠C＝180°∠B+∠D＝360°－180°，也就是说，∠B与∠D 360°. 活动4 1.十二　　2. 180°，0°　　3.B　　4.　四　5.　4：3：2：1　　6.连接DB，∠1＝∠ADB+∠ABD，∠2＝∠CDB+∠CBD，所以∠1+∠2＝∠ADB+∠ABD+∠CDB+∠CBD，即∠1+∠2＝∠ADC+∠ABC.