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9.3 一元一次不等式组⑵学案
9.3一元一次不等式组⑵ 学案
学习目标
1.进一步熟练地掌握解一元一次不等式组.2.运用不等式组的知识解决简单的实际问题,培养分析问题解决问题的能力.
重点
运用一元一次不等式组解决实际问题
活动1 自主学习 合作探究 知识提炼
问题 3个小组计划在10天内生产500件产品(每天生产量相同),按原先的生产速度,不能完成任务;如果每个小组每天比原先多生产1件产品,就能提前完成任务.每个小组原先每天生产多少件产品?
⑴“不能完成任务”的意思是什么?
⑵“提前完成任务”的意思是什么?
⑶你能独立解决这个问题吗?试试看.
⑷归纳
对于具有多种不等关系的问题,可通过_____________解决.解一元一次不等式组时,一般先求出__________________________的解集,再求出_______________________的公共部分.利用________可以直观地表示不等式组的解集.
活动2 练习
一本英语书共98页,张力读了一周(7天)还没读完,而李永不到一周就己读完.李永平均每天比张力多读3页,张力平均每天读多少页(答案取整数)?
活动1
按原先的生产速度,10天的产品数量小于500;提高生产速度后,10天的产品数量大于500;解题过程略;不等式组,其中各不等式的解集,这些解集.
活动2
设张力平均每天读x页.则 解得,整数,所以张力平均每天读12或13页.
设进价是x元 解得,进价在125~136之间.
活动4
1.设B型抽水机每分钟抽x吨水 解得 比而比A型抽水机每分钟多抽0.4~0.55吨水.
2.设一次服用剂量为xmg,若分3次服 得;若分4次服 得.
3.设学生有x 人, ,整数x=6 ,从而.所以学生有6人,书有26本.
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