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二次根式怎样考 二次根式是初中数学中的重要知识，我们在学习时首先要正确认识和掌握二次根式的概念与性质，其次能熟练地进行二次根式的化简和计算.下面总结关于本章的考点，以对同学们的学习有所帮助. 一、二次根式的概念 式子（a≥0）叫做二次根式，其中a是非负数，可以是数也可以是代数式.表示一个非负数的算术平方根，即≥0. 例1.（08武汉）使得二次根式有意义的x的取值范围是（　　）． Ａ. 　Ｂ． 　 Ｃ． Ｄ．． 析解：二次根式有意义即被开方数是非负数，得x-5≥0,于是x≥5,故此题选C. 二、二次根式的性质 ⑴（）2=a (a≥0) ； ⑵==； ⑶=·（a≥0,b≥0）;⑷=(a≥0,b0). 例2.( 08鄂尔多斯) 请列举一个的值 ，使不成立． 析解：根据公式成立的前提是a≥0,则不成立的条件就a0,此题例举一个a值，只要a0即可.如-1. 三、最简二次根式 定义应具备两个条件：①被开方数的因数是正数，因式是整式；②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 例3.（08广东中山）下列根式中不是最简二次根式的是（ ） A． B． C． D． B． C． D． 析解：A中不是同类二次根式，不能直接相加.B中，而C中是正确的.而D中.故此题选C. 例5. （08荆门）计算：＝_________． ==. 五、考查二次根式的非负性 例6.（08宁波）若实数满足，则的值是 ． 析解：由于，而≥0，≥0.所以x+2=0,=0.解得x=-2,y=.则xy=. 六、利用二次根式进行估算 例7.（08芜湖）估计的运算结果应在（　　）． Ａ．6到7之间 Ｂ．7到8之间 Ｃ．8到9之间 Ｄ．9到10之间 析解： 原式=，由于20介于16~25之间，因此介于4到5之间，则原式介于8到9之间 ，此题选C.也可利用计算器检验一下. 七、与二次根式有关的综合题 例8.(08烟台)已知，，则的值为（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 ,，又ab=1, 所以===5，故此题选C. - 2 -