徐州市第四届中小学教学案例封面.docVIP

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2018-06-01 发布于河南
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徐州市第四届中小学教学案例封面.doc

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徐州市第四届中小学教学案例封面

附件1 徐州市第四届中小学教学案例封面案例题目：《生物进化的历程》案例分析案例涉及的学科：生物学段：初中作者姓名：孙明春出生年月1975年2月性别：男职称：中一作者单位（全称）：徐州市杨屯中学邮编： 221141 联系电话：学校意见（鉴定是否抄袭）：学校印章年月日县区意见（是否同意上报）：单位印章：年月日市评审小组认定等次：签名等次简要评价评委1 评委2 评委3 复审认定等次：签名：终审认定等次：签名：《生物进化的历程》案例分析内容摘要：《从生物进化的历程》课堂讲授，让学生体验参与课堂，体验快乐的经历，并能认识生物进化的发展历程。关键词：生物进化的历程快乐学习《生物进化的历程》是苏科版初中生物第22章《生命进化的长河》第2节的内容。根据新课程标准的要求，本节课的目标主要有个：任何教学内容的讲授，只有运用恰当的教学方法，才能激发学生的心理需求，促使学生产生浓厚的学习兴趣，提高教学效果。