高一生物《物质跨膜运输的实例》课件1.ppt

高一生物《物质跨膜运输的实例》课件1.ppt

走向高考·生物 5.细胞核的结构与功能以及设计实验探究细胞核的功能 6.细胞吸水和失水的原理应用及实验探究设计 7.生物膜的特性在制药、人工肾等方面的应用 A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变 B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小 C.B/A值能表示细胞失水的程度 D.A、B分别表示细胞和液泡的长度 答案 D 解析 植物细胞在30%的蔗糖溶液中已经发生质壁分离,用B表示原生质体的长度,A表示细胞(壁)长度,质壁分离过程中,原生质体逐渐变小,细胞壁伸缩有限,A长度基本不变,B/A值体现质壁分离程度;将其放入清水中将发生质壁分离复原,但细胞壁长度A基本不变;若放入40%的蔗糖溶液中,质壁分离更加明显,B/A值变小。 A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质 B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原 C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异 D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 答案 A 解析 该题考查具有大液泡的植物细胞在不同的外界溶液中失水和吸水时细胞膜和细胞壁伸缩性不同和对物质的透过性不同造成的质壁分离和质壁分离复原现象中有关知识。当细胞发生质壁分离的时候,充满在原生质体和细胞壁之间的应该是外界溶液。 2.在实验中为什么选择紫色洋葱磷片叶作实验材料? 2.渗透作用的发生 (1)若S1溶液浓度大于S2,则单位时间内由S2→S1的水分子数多于

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