初中数学七年级下册《代入消元法1》课件.ppt

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把下列方程组转化为一元一次方程: 1、 2、 二元一次方程组中有两个未知数,可以消去其中一个未知数,将二元一次方程组转化一元一次方程,我们就可以先解一元一次方程,进而求得方程组的解.这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想,叫做消元思想. 这种思想也体现了数学中的转化思想。 甲、乙两人同时解方程组 , 甲看错了b,求得的解为 ,乙看错了a,求 得的解为 ,聪明的你能求出原题中正 确的a、b值吗? 解:由题意得 解得 课本103页 习题8.2第2题 * ( 第一课时) 1、用含x的代数式表示y: x + y = 22 2、用含y的代数式表示x: 2x - 7y = 8 篮球联赛中每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果我校队为了争取较好名次,想在全部10场比赛中获得16分,那么校队胜、负场数应分别是多少? 解:设胜x场,负y场; ① ② 可见我们可以通过一定的变形,把不熟悉的二元一次方程组转变成我们熟悉的一元一次方程来解。 由①我们可以得到: 再将②中的y换为 就得到了③ 解:设胜x场,则负(10-x)场有: 回顾与思考 比较一下上面的方程与方程组有什么关系? ③ 16 ) 10 ( 2 = - + x x ① ② 你有几种方法将方程组转变为一元一次方程 1、将①变为y=10-x代入②消y得 : 2x+(10-x)=16 2、将①变为x=10-y代入②消x得: 2(10-y)+y=16 3、将②变为消x=(16-y)/2代入①消x得: (16-y)/2+y=10 4、将②变为y=16-2x代入①消y得: x+(16-2x)=10 你有几种方法将方程组转变为一元一次方程 x+y=16 ① x+4y=10 ② 2x=16 ① x+4y=12 ② 上面的解法,是由二元一次方程组中的一个方程变形代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫代入消元法,简称代入法 归 纳: 篮球联赛中每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果我校队为了争取较好名次,想在全部10场比赛中获得16分,那么校队胜、负场数应分别是多少? 解:设胜x场,负y场; ① ② 整个问题的解决过程中,是将①变形得到 再将③代人 得 从而实现二元向一元的转变,通过解一元一次方程得X的值,再代入3式求得Y的值 再回首 16 ) 10 ( 2 = - + x x ③ ② 用代入法解方程组 X-y=3 ① 3x-8y=14 ② 解: ∴原方程组的解是 x=2 y=-1 例1(在实践中学习) 由① ,得 x=y + 3 ③ 把③代入② ,得 3(y+3)-8y=14 3y+9- 8y =14 -5y= 5 y=-1 把y=-1代入③ ,得 x=2 把③代入①可以吗?试试看 把y=-1代入① 或②可以吗? 还有其他的变形方式吗?  注意: 1、在第一步变形过程中,两个方程有四种不同的变形形式,但应遵循简单的原则。 2、变形所得的③ 式只能代入另一个方程。 3、解得的第一未知数的值可以代入前面三 个方程中任何一个方程,仍应遵循简单的原则。 通常是代入③式 归 纳: 解方程组的一般步骤 : (1)、选择并变形 (2)、代入消元 (3)、解一元一次方程 (4)、代回求解 (5)、写出方程组的解(方程组解的表示) 二元一次方程 变形 代入 x=2 y=-1 解得y

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