毕加索：我画了一辈子才画得像个孩子!.docxVIP

毕加索：我画了一辈子才画得像个孩子！每个孩子都是天生的艺术家，难得的是在长大后仍然保有这份创造力。——毕加索毕加索是一位真正的天才20世纪正是属于毕加索的世纪。在20世纪，没有一位艺术家能像毕加索一样，画风多变而人尽皆知。毕加索的盛名，不仅因他成名甚早的《亚威农的少女们》、《格尔尼卡》等传世杰作，更因他丰沛的创造力和多姿多彩的生活。毕加索的一生分为多个时期，每个时期的代表作都有它独特的风格，也是他生命各个时期不同经历的体现。1881——1990 ?童年时期，毕加索的父亲亲自做模特儿，扮演了坐在病人床旁的医生，毕加索在以褐色、棕色表现悲悯和忧郁的同时，映衬着紫红、黄绿诸色，从而一扫伤感颓靡之风。艺术特点：以写实画风为主，色彩柔和。代表作：《斗牛士》、《科学与慈善》（斗牛士）1900——1903 ?蓝色时期，充满蓝色调的自画像描绘了孤寂、悲怆的贫困者、残疾人、江湖艺人等如《生命中》，母亲一脸苍桑注视着面前的一对青年男女，有责备的意味左侧男女紧紧相依，比喻放纵的爱情。艺术特点：属批判现实主义范畴，有浓重的悲剧成分和民族特色。代表作：《蓝色自画像》、《生命》（蓝色自画像）1904——1906 ?玫瑰时期作品的用色变为轻快的粉红，绘画对象亦由蓝色时期的乞丐，瘦弱小孩和悲戚妇女转向街头艺人，杂耍艺人及风华正茂的少年。艺术特点：色彩清新明快，笔法细腻，人物和景致刻画得非常生动逼真。代表作：《拿烟斗的男孩》、《斯坦因画像》（拿烟斗的男孩）1907——1916 ?立体主义时期，抛弃了西方传统绘画的造型法则，画中没有情节、环境描写，只有几个面的结构，不模仿客观物象的表面情况下，同时绘出一个物象的几个方面，并将拼贴方法引进绘画。艺术特点：极端变形和夸张的艺术手法，表现畸形的资本主义社会和扭曲了的人与人之间的关系，代表作：《亚威农少女》、《费尔南德头像》（亚威农少女）除此之外，还有1917——1924古典时期、1925——1932 超现实主义时期、1932——1945蜕变时期，每一时期，毕加索的艺术品都有不同的风格和特点，而，用一生在画画上的毕加索却说道：“我花了四年时间画得像拉斐尔一样，但用一生的时间，才能像孩子一样画画。”为什么毕加索会这样说呢？据搜狐网显示，在儿童美术教育里，3到8岁的孩子被称为“大师期”，小孩子会极度渴望认识周围的世界，更重要的，他们开始感受周围的世界，并且不受经验、知识、他人的影响，独特的感受，是艺术得以升华的基础（毕加索素描画）他们画自己知道的，而不是画看到的，儿童画不是现实世界的复制品，就像很多艺术大师的理论，不能看到什么画什么，精确的描绘不等于艺术（毕加索素描画）随着年龄的增长，多数人会丧失儿童阶段的独特观察，想要再次获得这种天真的能力，大概只能像大师一样，超越技巧限制、现实诱惑，回归本心，没办法像毕加索，但至少可以看到小孩的画，不要随便对他们说：你画得不像，充分发挥孩子的天性，才能不埋没他们的才能，中铁·颐禾公馆，全龄段教育资源相伴，让孩子看到真正最纯粹的艺术，华兴幼儿园、城北小学、仁寿一中等名校环绕让孩子的艺术天性在此绽放