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《学校体育学》期末考试第一套试题（ABC卷） 《学校体育学》期末考试试题（A卷） （适合于体育系本科生） 客观卷部分（第一、第二、第三大题为客观题，时间50分钟，共40分） 一、单项选择（每题1分，共20分） 1、我国古代学校体育开始出现于（??? ）社会 A、奴隶?? B、封建?? C、社会主义??? D、资本主义 2、国民体育的基础是（??? ） A、大众体育?? B、终身体育?? C、学校体育?? D、竞技体育 3、西周“六艺”中与体育有关的内容是（??? ） A、礼、乐??? B、书、数?? C、诗、书?? D、射、御 4、毛泽东同志发出的三好号召是（??? ）年 A、1950年?? B、1953年?? C、1954年??? D、1955年 5、新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于（??? ） A、1950年??? B、1956年?? C、1957年?? D、1958年 6、学校体育的主要特点之一是（??? ） A、场外性?? B、竞技性?? C、基础性?? D、技术性 7、文艺复兴以后，第一个倡导“三育”学说的教育家是（??? ） A、洛克?? B、卢梭?? C、夸美纽斯?? D、斯宾赛 8、体育教师的特殊性语言是（??? ） A、专业术语?? B、口令??? C、方言?? D、艺术语言 9、体育教学的组织形式较其他学科（??? ） A、单一?? B、多样?? C、没有差异?? D、有差异，但不大 10、体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期，应（?? ）全面贯彻 A、必须??? B、不一定? C、一定不能?? D、有所侧重地 11、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是（??? ） A、反比关系?? B、正比关系?? C、抛物线关系?? D、不存在 12、任何动作的完成都要有相应的力量，而起决定作用的是（??? ） A、人体的内力?? B、人体外力?? C、支撑反作用?? D、磨擦力 13、体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（??? ） A、分解法?? B、快速示范?? C、常速示范?? D、正误对比示范 14、体育课的综合密度应是（??? ） A、越大越好?? B、越小越好? C、适中为好? D、练习强度大时小些好 15、在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用（??? ） A、两组一次等时轮换??? B、三组两次等时轮换? C、先合后分??????????? D、先分后后 16、布置场地器材时，可移动器材与固定器材之间应尽可能（??? ） A、分开?? B、相对靠拢?? C、保持距离?? D、保持较远 17、在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式（??? ） A、人数不多场地器材设备条件充足?? B、人数多场地器材不足 C、人数多???????????????????????? D、人数少 18、不论技术环节有多少个，其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用，这一环节即为（??? ） A、技术基础?? B、技术环节?? C、技术关键?? D、技术细节 19、一节课中各项活动合理运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的（?? ） A、综合密度?? B、专项密度?? C、练习密度?? D、一般密度 20、课时计划也称（??? ） A、年度计划??? B、教学进度?? C、单项计划?? D、教案 二、双项选择（每题2分，共10分） 21、1979年教育部、国家体委和卫生部联合颁发了（??? ） A、《学校体育工作条例》?? B、《学校体育工作工作条例暂行规定》 C、《学校卫生工作条例》?? D、《学校卫生工作条例暂行规定》 22、体育课从总体上来分，可分为（??? ） A、理论课?? B、综合课?? C、实践课?? D、单一课 23、体育课的密度包括（??? ） A、综合密度?? B、专项密度?? C、练习密度?? D、运动负荷 24、一个完整的技术动作从组合上分，可包括（??? ） A、技术基础?? B、技术关键???? C、技术细节?????? D、技术要素 25、循环练习法的练习方式很多，最基本的有（?? ）循环和（?? ）循环两种。 A、流水式?? B、分组轮换??? C、顺序式??? D、轮换式 三、多项选择（每题2分，共10分） 26、学校课余运动竞赛的方法有（??? ） A、淘汰法?? B、顺序法?? C、循环法?? D、轮换法 27、体育课的负荷包括（??? ） A、运动负荷?? B、心理负荷??? C、负荷量?? D、负荷强度 28、准备部分的内容，一般包括（??? ） A、课堂常规????????? B、一般性准备活动 C、专门性准备活动??? D、队列、队形练习 29、检查与评定体育课运动负荷的方法有（??? ） A、自我