初中物理八年级上册《第1节声音的产生与传播》教学课件.ppt

人教版八年级物理上册 课题：第1节 声音的产生与传播 主讲教师：关铁墩 单位：宜阳县莲庄镇初级中学 第一节、 声音的产生与传播 声音是如何产生和传播的？ 声音的速度有多大？ 一、 声 音 的 产 生 请同学们做以下的两个实验： 1、请同学们拿出一张纸，一把直尺，大家想办法 让这些物体发出声音。 请问同学们：这些物体发声时有什么共同 特点，在它们发声停止时，又有什么共同特点呢？ 2、发出“啊——”的声音，同时用手摸喉头 。 声音的产生 2、发声的物体叫声源 1、一切正在发声的物体都在振动， 振动停止，发声也停止 在我们生活的世界里存在着各种各样的声音………… 声音的产生 二、声 音 的 传 播 声音是怎样传播的呢？ 声要传播出去，需要什么东西来作媒介吗？ 声音能靠一切气体，液体，固体 物质作媒介传播出去，这些作为传播 媒介的物质常称为声音的介质。 声音靠介质传播，真空不能传声。 声音的传播 声音在介质中以什么样的形式传播呢？ 与水波相似，声源振动使得它周围的介质也象水似的，产生波动，并向四周传播。 声音的传播 对着高墙或山崖喊话，要过一会儿 才能听到回声，这是为什么？ 这说明声的传播需要一定的时间， 声音传播的快慢用声速来描述。 声音的速度 三、声音的转播速度 请大家猜想一下声速与哪些因素有关呢？ 请同学们在书本上找答案 声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关： v固体v液体v气体 15oC时，v空气=340m/s 声音的速度 小 结 一、声音是由物体的振动产生的， 振动停止，发声也停止。 二、声音要靠介质（气体、液体、固体）传播，真空不能传声。 三、声速的大小与介质的种类有关、 与介质的温度有关。 15oC 时，空气中声速 v=340m/s 练 习 （1）一切正在发声的物体都在 （2）声音必须靠 传播，它在 不能传播 （3）15Co时空气中的声速是 （4）铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴 在铁轨上，这是因为 课外作业： 1、某人对着山谷对面的山峰喊了一声，1.5秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离。