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作文中修辞

善用修辞添文采 ——以排比为中心谈作文修辞 为什么要有文采? 仲尼曰:“《志》有之:‘言以足志,文以足言。’不言,谁知其志?言之无文,行而不远。” 《高考语文考试大纲》对发展等级的“有文采”是这样要求的: 用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。 为什么要用修辞? 学好语法是为了把话说通,学好修辞是为了把话说好。 鲁迅《书信集·致李桦》:“正如作文的人,因为不能修辞,于是也就不能达意。” 修辞手法有哪些? 《考试大纲》中规定的必须掌握的修辞格(9种) 比喻 比拟 借代 夸张 对偶 排比 反复 设问 反问 排比 内容相关、结构相同或相似、语气一致 用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动...... 总之,排比的行文琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果。 示例 但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。 ——《记念刘和珍君》 排比+比喻 相似点是比喻的灵魂 明喻 甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。 ——相似关系 暗喻 甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。 ——相合关系 借喻 只出现喻体,本体与比喻词都不出现 排比+比喻 例1 爱像大海般的深沉,可以包容一切; 爱像露珠般的清纯,可以滋润心田; 爱像火焰般的炽热,可以熔化冷酷; 爱像白云般的纯洁,可以点缀蓝天。 ——《莫让白云遮住了阳光》 排比+比喻 例2 选择,是深邃的天空中霎时滑过的一颗流星; ?? 选择,是青春的面庞上掠过的一丝神秘的微笑; ?? 选择,是如水的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。 ——《在选择中起航》 排比+比拟 把甲事物当作乙事物 拟人 :如“小草在歌唱” 拟物 :如“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁” 排比+比拟 例1 朱自清的《荷塘月色》写荷花:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” 排比+比拟 例2 远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。” ——满分作文《家》 排比+引用 例1 我听到了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的悲怆,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的雄浑,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的伟岸。 ——《选择心灵美景》 排比+引用 例2 骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。 ?? 骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。 ?? 骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的刚强不屈。 ?? 骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 排比+引用 例3 生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达,生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。 排比+反问 谁不期待那东方喷薄欲出的朝阳?   谁不渴望“草色遥看近却无”的欣喜?   谁不想消除“草色烟光残照里”的哀愁?   这一切,都源自对早的向往。有了早,就能欣赏到“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的孤寂美;有了早,就能领略到“岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲”的奇异;有了早,就能抒发“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宏愿。   排比+设问 是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩? 是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆? 是什么,轻轻扣动心扉,带来永恒美丽? 是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?   就是那一个个震撼人心的选择…… 排比+对偶 庸者,相信别人,怀疑自己; 愚者,相信自己,排斥别人; 智者,相信自己,也信别人。 ——《相

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