高三生物二轮复习专题练习18：生态系统和生物圈推荐.doc

2012届高三生物二轮复习专题练习18：生态系统和生物圈 、选择题 LISTNUM OutlineDefault \l 3 若甲、乙、丙三个生态系统的生产者都固定了一样多的有机物中的化学能，甲只有生产者和初级消费者，乙比甲多一个次级消费者，丙比乙多一个三级消费者。在相同的环境条件下比较三个生态系统的生物总重量，下列正确的是(　　) A. 乙＞乙＞丙 B．甲＞乙＝丙 C. 乙＝乙＝丙 D．甲＜乙＜丙 LISTNUM OutlineDefault \l 3 (2011年肇庆一模)下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关的叙述错误的是(　　) A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致 B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃 C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反 D．c处种群个体数量不再上升的原因是种群内个体间发生竞争的结果 LISTNUM OutlineDefault \l 3 动、植物能接受光的信息并产生相应的行为。下列生命现象中与光照变化有关的是（ ） ①睡莲花昼开夜合 ②飞蛾扑火 ③鹦鹉学舌 ④含羞草受震动后小叶合拢 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ LISTNUM OutlineDefault \l 3 利用人工合成的性引诱剂结合农药等诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将（ ） A、明显增加 B、明显减少 C、先减后增 D、相对稳定 LISTNUM OutlineDefault \l 3 制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括 = 1 \* GB3 ①共生 = 2 \* GB3 ②竞争 = 3 \* GB3 ③寄生 = 4 \* GB3 ④种内斗争 = 5 \* GB3 ⑤种内互助 A. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ B. = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ C. = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ D. = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 5 \* GB3 ⑤ LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图是某生态系统的食物网示意图，要使最高营 养级生物的能量最高，把能量较多引向最高营养级 的食物链和生物E与C之间的关系分别是 (　　) A. A→B→C→E、捕食和竞争 B.A→E→C、捕食和竞争 C.A→D、竞争 D.A→B→E、竞争和捕食 LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列四项中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是 ( ) LISTNUM OutlineDefault \l 3 某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统，改造前后的一些变化见下表。据此作出的相关判断中错误的是 (　　) 植物种类 植被覆盖率 群落中的植 物优势种 改造前 20种 10% 狗尾草、艾 蒿、蒲公英 改造后 30种 25% 菖蒲、芦 苇、睡莲 A．改造增加了该区域的湿地面积 B．改造后该区域的植物多样性增加 C．改造后该区域的小气候得到改善 D．改造的主要目的是为人们提供丰富的生产和生活物质 LISTNUM OutlineDefault \l 3 下图表示蓝色太阳鱼捕食水蚤的模型及实验结果，据图可以得出的正确结论是(　　) A．水蚤种群密度低时，太阳鱼捕食小型水蚤为主 B．水蚤种群密度中等时，太阳鱼捕食中等体型水蚤为主 C．水蚤种群密度高时，太阳鱼对三种体型水蚤的捕食基本相同 D．实验数据支持太阳鱼选择猎物使能量摄入最大化的假说 LISTNUM OutlineDefault \l 3 在初生演替过程中，苔藓能够取代地衣的原因是 ( ) A．地衣阶段为苔藓的生长提供了有机物 B．苔藓比地衣长得高，在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势 C．苔藓的生长比地衣快 D．苔藓能够忍受极端干旱的环境 LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列实例可以说明生态系统具有自动调节能力的是(　　) A．植食性动物数量增加，导致植物数量减少，从而引起植食性动物数量增长受到抑制 B．豆科植物供给根瘤菌有机养料，并从根瘤中获得含氮养料 C．