高职-20092010学年毕业设计(论文)样例推荐.doc

PAGE II 封面 （在学校统一印制的封皮上打印相应的内容，以下为填写举例） 论文题目 “奥运频道”Flash短片的制作 三号黑体， 三号黑体，标题不可过长，尽量在 25个字以内，如一行排不下，第2行居中，但不要仅仅是一或两个字，要符合断句的习惯。 三号宋体，加粗， 三号宋体，加粗，两个字的姓与名之间不加空格。 姓 名 张三 学 院 大连东软信息技术职业学院 专 业 影视动画 三号宋体，加粗，如有两位教师联合指导，依次填写两位指导教师姓名和职称， 三号宋体，加粗，如有两位教师联合指导，依次填写两位指导教师姓名和职称，两个导师之间空一个汉字空格。 指导教师 李四 讲师 文字使用三号宋体，加粗；采用阿拉伯数字，数字使用三号Times New Roman，加粗， 文字使用三号宋体，加粗；采用阿拉伯数字，数字使用三号Times New Roman，加粗，居中。 2010 年 6 月11日  “奥运频道”Flash短片的制作 二号黑体， 二号黑体，段后1行，单倍行距，居中。前面空两行。如有副题名另起一行，用“——”开始，三号黑体，段前0行，段后1行，单倍行距，居中。 四 四号宋体，两个字的姓与名之间不加空格。 如有2位教师联合指导，依次填写两位指导教师姓名和职称。 如有2位教师联合指导，依次填写两位指导教师姓名和职称。两个导师之间空一个汉字空格。 作者姓名： 张三 指导教师： 李四 讲师 单位名称： 数字艺术系 专业名称： 影视动画 大连东软信息技术职业学院 2010 年 6 月 二号Times New Roman，加粗，段前0行，段后1行，1.5倍行距，居中，前面空两行。 T 二号Times New Roman，加粗，段前0行，段后1行，1.5倍行距，居中，前面空两行。 四号，用汉语拼音，姓在前名在后，首字母大写，姓与名之间空一英文空格，如是多字名字，则以后名字汉语拼音首字母小写。 四号，用汉语拼音，姓在前名在后，首字母大写，姓与名之间空一英文空格，如是多字名字，则以后名字汉语拼音首字母小写。 四号，指导教师职称： 四号，指导教师职称：Professor（教授）、Associate Professor（副教授）、Lecturer（讲师）、Assistant（助教）。企业指导教师职称：Associate Engineer（助理工程师）、Engineer（工程师）、Senior Engineer（高级工程师）。 by Yi Bi Hui Supervisor: Lecturer Li Si Dalian Neusoft Institute of Information Technology June 2010 毕业设计（论文）任务书 毕业设计（论文）题目： “奥运频道”Flash短片的制作 四号宋体，段前0.5行，单倍行间距，首行空两个汉字，200字左右。设计（论文）的基本内容： 四号宋体，段前0.5行，单倍行间距，首行空两个汉字，200字左右。 本文简要介绍了《奥运频道》Flash短片制作的过程,从选题的背景来讨论Flash短片制作的行业发展和Flash短片的技术发展,通过《奥运频道》Flash短片的设计说明展开本短片的制作,分别从剧本的构思、元件的意义、场景设计。后期的制作说明了它的新颖构思。通过《奥运频道》Flash短片的制作过程,对其进行工作总结和前景展望。 论文一般没有专题，如果有请与指导教师确定。毕业设计（论文）专题部分： 论文一般没有专题，如果有请与指导教师确定。 题目：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 设计或论文专题的基本内容： 两位指导教师署名， 两位指导教师署名，按职称级别高在前，低在后顺序写，例如：讲师在前，助教在后。 在毕业设计教学日历的第一周期限内。　　　　　　　　　　　　　第 1 周 在毕业设计教学日历的第一周期限内。 指导教师签字： 2009年X月X日 此页与摘要、目录共同编页码，采用大写罗马数字， 此页与摘要、目录共同编页码，采用大写罗马数字，宋体，小五号，左右各有一个“-”，居中。 页眉：楷体，五号，居左。与前面内容空一行。采用一级标题排版：黑体，二号，段前段后各1行，单倍行距，居中。“摘要 页眉：楷体，五号，居左。 与前面内容空一行。采用一级标题排版：黑体，二号，段前段后各1行，单倍行距，居中。“摘要”两个字之间空一个中文空格。 黑体，二号，段前段后各1行，单倍行距，居中，如一行排不下，第2行居中，但不要仅仅是一或两个字，要符合断句的习惯。 楷体，五号，居右。“摘要”两个字之间不空格。 摘 要 “奥运频道”是以Flash动画的形式来完成的。Flash作品可以通过很多方式来表达，有些