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七年级上册地理导学案商务星球
七年级地理上册导学案
序言 与同学们谈地理
课型:”自主.引导式”(37+8) 编写人: 审核人:
使用时间:年___月___日 班级______ 姓名________
【学习目标】:
1感知地理与人类生活和生产的密切关系。
2.初步懂得具备地理观念的重要性。
【学习过程】
一、想一想、做一做(读课本P1——P2页内容回答):
1、日本人为什么爱吃鱼?________________________________
2、沙特阿拉伯一些旅店为什么把床铺安排在屋顶上?___________________________
3、东非高原的选手为什么在国际长跑中能取得好成绩?___________________________
_______________________________________________________。
4、我国江浙一带为什么多丝绸服饰?__________________________________________。
5、地理的研究内容有哪些?_____________________________________________。
二、读课本P2——P4页内容回答
1、结合自己的所见所闻,列举日常生产和生活过程中,由于违反自然规律和因地制宜原则而遭到大自然报复的事例。
______________________________________________________________________
2、学习地理的目的:能使人们了解________的奥秘,了解一些_________、________现象,会用地理的_______和_______看待身边的事情,更科学的选择、安排_________和________.
3、“地理的思想和方法”的内容
________________________________________________________________________
【学习总结】
【学习自评】
1.不涉及地理知识的内容是 ( )
A.天气和气侯 B.河流和湖泊
C.思想和感情 D.语言和宗教
2.下列所属涉及到地理内容的说法是( )
A.我国的旅游业发展的很快
B.我国九年义务教育制度的实施使文盲率大大降低
C.中国的地形特点是多种多样的
D.我国的经济建设正在飞速发展
3、“一方水土养一方人”的意思是( )
A.尊重自然规律,做大自然的朋友
B.因地制宜,扬长避短
C.在适应当地环境的过程中,人们形成了一定的生活习惯和方式
D.具备可持续可持续发展的观念
4、过去山坡上种粮食,收成不好,现在改种果树,效益好了,其原因是( )
A.因地制宜,扬长避短 B.能够综合的分析问题
C.能够做到可持续发展 D.粮食价格低,水果价格高
第一章 地球和地图
第一节 地球和地仪(第一课时)
课型:”自主.引导式”(37+8) 编写人: 审核人:
使用时间:年___月___日 班级______ 姓名________
【学习目标】
1.知道地球的形状----球体,了解人类认识地球形状的过程,培养勇于探索的精神.
2.会说出地球大小的几个数字. 平均半径、 赤道周长,表面积
3.在地球仪上识别出地轴、北极、南极、赤道、等地理事物
【学习过程】:
一、读一读、找一找(读课本P3页图1.2和P3页活动题1)
地球是一个________________________________________的球体。
证据 = 1 \* GB3 ① ____________ = 2 \* GB3 ②______________ = 3 \* GB3 ③______________。
二、看一看、想一想 (读课本P2页图1.1)
1、人们对认识地球形状的认识:经历了_____________、_____________、
_____________、_____________这一漫长的过程。
2、哪位航海家以实际考察的形式证实了地球是球形的?_______
他是哪个国家的航海家?_______代表哪个国家出海的?_______
三、读一读、记一记 (读课本P3页图1.2)
反应地球大小的数据有哪些?
赤道周长:___________ 表面积:__________ 平均半径:__________
四、读课本P4页内容完成
地球仪:人们仿照_____________,并且按一定的________把它_________,
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