化学新5-2.ppt

课题2  如何正确书写化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 三、书写步骤 配平依据 1、加热分解高锰酸钾 2、铁在氧气中燃烧 3、二氧化碳通入石灰水[Ca（OH）2]中生成碳酸钙[CaCO3]沉淀和水 四、化学方程式的涵义 例：4P + 5O2 2P2O5 124 160 284 配平下列化学方程式: (1) Al + O2 Al2O3 (2) Mg + O2 MgO (3) Fe + CuSO4 Cu + Fe SO4 (4) HCl+ Na2CO3 NaCl+ H2O+ CO2 (5) C2H2+ O2 H2O + CO2 想一想: 在2A+B=2C中,3.2gA与0.8gB恰好完全反应,生成C多少?又知B的相对分子质量为32,求C的相对分子质量? 课堂小结 * * 结束 〔教学目标〕 1、学会正确书写化学方程式，掌握书写方程式步骤，感受化学方程式的简约之美。 2、理解书写化学方程式要遵守的原则，培养实事求是的科学态度。掌握配平化学方程式的方法----最小公倍数法。 3、通过具体化学反应的分析，理解化学方程式的涵义。 〔教学重点〕 正确书写化学方程式 〔教学难点〕 化学方程式的配平方法 一、化学方程式定义:P93 二、书写原则 1.以客观事实为依据 2.遵守质量守恒定律 写 配 注 等 写出反应物和生成物的化学式 配平 注明反应条件，生成物状态 将短线改为等号 ◇ ◇ ◇ ◇ 左 （短线连接） 右反应物化学式 生成物化学式 H2O H2 + O2 例：电解水的化学反应方程式的书写 2 2 通电 配平过程 质量守恒定律 化学式前配上适当的化学计量数使左右两边每种元素的原子总数相等 最小公倍数法、观察法、奇偶法等 方法 配 【注意】：不能改变化学式右下角的数字； 化学式前的系数比应是最简整数比 点燃 加热 3Fe + 2O2 Fe3O4 2 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 Ca（OH）2+ CO2 == CaCO3 + H2O 1、KClO3 KCl+ O3 2、P + O2 P2O5 3、C +O2 CO2 4、 Mg+O2 MgO2 5、 4Fe+3O2 2Fe2O3 MnO2 点燃 点燃 点燃 点燃 读一读： 2H2+O2 2H2O 1、质的方面： 表示出反应物、反应条件和生成物。 2、量的方面： （2）表示各反应物、生成物间的粒子个数比。 （3）表示-------体积比（仅指气体）。 （1）表示反应物、生成物各物质间的质量比。 点燃 1、表示磷和氧气在点燃的条件下，生成五氧化二磷。 3 、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物五氧化二磷分子的个数比为4∶5∶2。 2 、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷。或其质量比为31∶40∶71 点燃 点燃 点燃 2 5 2 4 化学方程式的书写可归纳为： 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2 MnO2 MnO2 △ △ *