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- 约 56页
- 2018-04-29 发布于福建
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开心学英语版六年级下册Unit1第一课时导学案
一、课题:1. A Parada Day
二、课型:Words Target
三、教学目标:
1、能记住以辅音字母“y”结尾的动词过去式的变化;
2、会用the day before yesterday , last night , last Sunday , of course;
3、会运用一般过去时表示过去发生的事情。
四、学与教的方式:学生自主学习,合作学习和教师讲解相结合。
五、课时安排:1课时。
六、学习内容及程序:
(一)课内学习内容及程序。
1、默写单词。
2、语音练习。(课前预习的难点)
3、学习V和T:(教科书P9)
(学法指导:认真听录音→跟教师读→检查小组长朗读→小组自主学习:组长带读→组员一起拼读→自由读→背诵。(教学说明:学生必须能自己根据音标拼读单词,这是学生自学英语的基本能力。)
4、展示环节:全班或小组齐读→教师抽查(同学抽查)→个人发挥。
5、反馈:我在小组自主学习时,觉得容易拼读错误的单词有: ______________________________________________________ 我会默写的单词有:
。
语言知识点:
(1)以不发音字母e 结尾的动词,在该动词的后面直接加d,
如:use—used practice—practiced ;
(2)以辅音字母“y”结尾,先将y 变成I 再加ed.
如:study—studied
(3)一般过去时中常见的时间状语有:yesterday昨天,the day before yesterday前天,last night(Sunday,year,month, week..)昨晚(上个星期天,上年,上个月,上一周…)
6、练习与提高:(学法指导:首先全组成员通读一遍练习题目,回忆本课学点和语言点,再独立完成,然后组长批改和汇报。)
1.看现在想过去,忆过去想现在。
study talked visited
practice clean
2..选择正确的答案,把编号写在括号内。
( )1) He basketball yesterday .
A. played B. playing C . plays
( )2) What you do yesterday ?
A. do B. did C. are
( )3) What did she do the day yesterday?
A. before B. after C. under
( )4) I English now , but I didn’t last night .
A. study\study B . am studying\study C. studying\studied
( )5) Did she the trumpet .
A. played B. playing C . play
3.选择正确的答句。
( ) 1)Where do you want to go ? A. She studied math .
( ) 2)Did you use your computer last night? B. Shanghai .
( ) 3)What did you do in the parade? C. Yes, I do .
( ) 4) Do you have an English book ? D. Yes, I did .
( ) 5) What did Jenny do last Sunday ? E. I played he trumpet .
开心学英语版六年级下册Unit1第二课时导学案
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