高考语文(全国)大一轮复习训练定则规范:第三部分 古代诗文阅读 专题一 文言文阅读 3-1-5含答案.docVIP

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  • 2018-05-01 发布于福建
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高考语文(全国)大一轮复习训练定则规范:第三部分 古代诗文阅读 专题一 文言文阅读 3-1-5含答案.doc

文言断句 (时间:45分钟 分值:46分) 题组一 语段练 1.(2015·湖南卷,改编)阅读下面的文言文,完成后面的题目。 《三事忠告》二则(节选) 张养浩 治官如治家 治官如治家,古人常有是训矣。盖一家之事,无缓急巨细,皆所当知。有所不知,则有所不治也。况牧民之长,百责所丛,若庠序,若传置,若仓廥,若囹圄,若沟洫,若桥障,凡所司者甚众也。相时度力,敝者葺之,污者洁之,堙者疏之,缺者补之,旧所无有者经营之。若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆隳矣前辈谓公家之务,一毫不尽其心,即为苟禄,获罪于天。 (选自《三事忠告》,文渊阁《四库全书》本) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(3分) A.若曰彼之不修/何预我事/瞬息代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆隳矣/ B.若曰/彼之不修何预/我事瞬息代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆隳矣/ C.若曰彼之不修/何预我事/瞬息代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆隳矣/ D.若曰/彼之不修何预/我事瞬息代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆隳矣/ 解析 本题考查文言文断句的能力。联系前后文,在整体把握句意的前提下,抓住其中的标志词,如“若、何、矣”等。 答案 A 【参考译文】 治理百官如同治理一个家庭,古人曾经有过这样的教导。作为一个家庭主事的人,不论事情是缓还是急,是大还是小,都应当知道。有不知道的情况,就不能治理好(这个

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