中文科四年级上学期.pptVIP

* 中文科四年級上學期 (第二冊) 第十三課《三個寓言》 故事：魯國有一個很勇敢的人，叫做卞(音便)莊子。有一天，山上出現兩隻老虎，他便要上山去打老虎。有個僕人卻勸阻他說：「慢點，現在那兩隻老虎正在為吃一頭牛而激烈相爭，最後必定一死一傷，到那時候你再上山，很容易就能打死那隻受傷的老虎，這樣你既可以少費氣力，又能得到打死兩隻老虎的好名聲。(見《春秋後語》) 釋義：比喻做一件事情，得到兩種收穫。 一舉兩得 例句：到郊外遠足，既可欣賞大自然的美麗風光，又能鍛鍊身體，實在是「一舉兩得」。 近義：一箭雙鵰 / 一石二鳥 故事：春秋時，楚國有兩個射箭能手，一個叫潘黨，一個叫養由基。有一次，兩人比賽射箭。潘黨每箭都射中靶心，但養由基說：「這不算本領，我能在百步以外，射中柳樹的葉子。」潘黨於是選定樹上的三片柳葉，養由基退到百步外，連射三箭，果然，每箭都中葉心，大家都稱讚他是百發百中的神箭手。(見《戰國策?西周策》) 百發百中 釋義：形容射箭或射擊的技術很高明，每一次都能射中目標。 例句：許美珍參加射箭訓練班還不到一年，就廳「百發百中」，真了不起。 近義：百步穿楊 故事：三國末年的李密，是一個孝子。他本在蜀國做官，蜀國滅亡後，晉武帝要他擔任官職，並催促他趕快進京。他不敢不從，但又不願離開年老的祖母，就向晉武帝上了有名的《陳情表》。他在文中說明自己自小父母雙亡，「孤苦伶仃」，幸得祖母養育成人。現今祖母年老，實在不忍離開她進京。李密這篇文章寫得情深意切，使看過的人都非常感動。(見《昭明文選?陳情表》) 孤苦伶仃 釋義：形容孤單一個人，無依無靠。伶仃，音玲丁，孤獨的樣子。 例句：王老太沒有兒女，又沒有其他親人，獨自住在木屋區，「孤苦伶仃」，十分可憐。 近義：孤苦無依 / 形單隻影 故事：春秋時，有位名醫叫扁鵲。有一次，他經過虢(音隙)國，聽說昨晚國君的兒子死了，就到宮中了解實情。一個大臣說，公子是夜裏得急病而死的。扁鵲說他能救活公子，那位大臣立即向國君報告；國君聽後，便把扁鵲迎進宮中。扁鵲給公子診斷後說：「是氣回不轉而昏過去的，現在還有救。」扁鵲說完，便在公子身上插了幾支針。一會兒，公子果然醒來了。人們都稱讚扁鵲醫術高明，能夠「起死回生」。(見《史記?扁鵲倉公列傳》) 起死回生? 釋義：使死人復活，形容醫術高明，也比喻能把困塊扭轉的高強手段。 例句：有一次，我爺爺突然心臟病發，送院時心跳也已停止，幸好醫生有「起死回生」的高明醫術，才把他救活過來。 近義：妙手回春 / 藥到病除 *