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2.2 极限 教学要求 本节要求读者在中学数列极限的基础上 1.掌握函数极限的直观意义和运算法则； x sin x  1 2.学会运用重要极限 lim 1, lim 1+ e 来计算初等函数或数列的极限；   x →0 x x →∞ x  3.理解无穷小量与无穷大量及其等价的意义, 掌握运用无穷小量等价计算极限的方法； 4. 了解初等函数的连续性； 5.初步了解极限概念的应用． 知识点 1.极限概念 2.极限的性质 3.两个重要极限 4.无穷小量与无穷大量 5.应用举例 *6.函数极限的分析定义 2.2.1 极限概念 例 2.2.1 早在 2300 年前，我国春秋战国时期的哲学名著《庄子》记载着庄子的朋友惠施的 名言：“一尺之捶，日取其半，万世不竭．”意思是：从一尺长的杆，第一天截取一半，第二 天截取余下的一半，即 1/ 4：如此继续，每天截取前一天剩余的一半，以至无穷，永无止境． 把每天截取的量按顺序写出来就成等比数列： 日子序号 n 1 2 3 4 5 … n … 截取量 f (n) 1/2 1/4 1/8 1/16 1/32 … 1/2n … 当日子序号(即数列的项数)无限增大时， 对应的截取量(即通项) 1/2n 就无限地接近 0， 但又永远不会等于 0 ． 正如《庄子》所说： “万世不竭” ． 例 2.2.2 早在 1700 年前， 我国三国时期数学家刘徽运用割圆术算出圆周率π介于 3.1410 与 3.1427 之间．割圆术的基本思想是用圆的内接正 n 边形周长逼近圆周．当 n 无限增大时， 正 n 边形周长 ln 就无限接近圆周πd(其中 d 是圆的直径) ． 图2.36 定义． 给定数列{ xn } ，若项数n 无限增大时(记作 n→∞) ，通项xn 无限地接近常数A ，则称 A 为数列{ x } 的极限，记作lim x A ，同时说数列{ x }收敛到A ．否则称数列{ x }发散． n n n n n→∞ 注．“ lim xn A ” 读作“n 趋于无穷大时 xn 的极限是A ” ，也简化读作“limit xn 等于A ”． n→∞ 82 n n + (−1) 例 2.2.3 求 lim n→∞ n n n n n n + (−1) (−1) (−1) (−1) 解． 因 1+ ．其中 随 n 无限增大时无限地逼近 0， 故1+ n n n