“晒”出小组文化味(覃丽兰).ppt

“晒”出小组的文化味 湖南省怀化市铁路第一中学  覃丽兰  三人行计划 口号：“三人行，必有我师焉；三人考，必有重本焉。” 原则：相互监督，肝胆相照，平等互惠，有规有矩。 内容：1.相互督促学习，防止组内任何人员以某些不正当理由（如诈病，谎称低谷期等）开小差或犯困等违者——； 2.相互鼓励学习，非不得已情况不准贬低他人，不准诋毁他人，违者自说“我是死蠢（广东话）三遍；（为什么要用广东话，因为肖源是广东人，这是他的主意，其实就是自找乐趣而已。） 3.对于问题咨询集中于中午解决，晚自习可安排30分钟时间，尽可能不超时； 4.每天完成作业，并3人互相检查完成情况和正确程度； 5.有好主意可协商。 目标：期末，杨梦欢，年级前5名；，曾倩年级前70名；姚玙烟年级150名。 姚金鹏：语文基础知识或课外阅读，每天20分钟；物理竞赛题2题；英语1篇阅读或者一道完形填空题目。 吴婷乐：每天3道数学基础题；15分钟课外阅读。 舒思羽：每天15分钟的阅读理解；3道数学附加题。 杨坤凌：每天完成数学5题、物理5题。 张叶：每天大声朗读10分钟课文；看一篇励志故事或格言。 周弈涛：复习当日所学的数理化；每天身体锻炼（打篮球） 15分钟。 强强联盟，让优生结伴同行 我强大 有节制 树信心 A B C A B C 兰泽小组晋级示例 B、晒帮扶——营造小组共赢文化 1.集体会诊，让“拖拉大王”脱胎换骨 C、晒盟友——打造良好组间文化 感悟：激活小组改善小组薄弱环节，让每一个团队感受合作的魅力和幸福，让每一个孩子在团队中成长蜕变，于教育无痕中，让孩子学会关爱学会为他人和集体着想。 西江月抒怀 ——谨以此献给我们深爱的214瑾瑜 握瑾怀瑜，你优雅脱俗的名字，成为我心头最温暖的呼唤。 你让我收获了如此多的明媚笑容， 你让我得到了那么多的喜悦感动…… 军训数日，让我学会坚强，烈日之下不低头； 运动会上，让我领悟拼搏，为了班级冲在前锋； 课本剧中，让我懂得责任，无上光荣是你自豪的眼神； 生日创意，让我心中每寸地方，都有阳光的温暖，不再希望成空。 不管是写一首短诗， 抑或是写一部小说， 只需一秒 精彩就能够隽永。 这一种回忆， 无论过多久， 我们都能够微笑泪流。 【温馨提示】 晒活动要注意关注每一位同伴在集体中的表现，力求让每一位同学积极参与，让每一位同学感到存在的价值。 班级日志《琼浆酹》 A.晒班级刊物——当一天精神贵族 B.晒班庆创意——过一种诗意生活 横纵华夏勇擒王， 古今湖湘几多狂。 祥城鹤舞白玉床， 小重山前铁龙旁。 瑾瑜堂内满庭芳， 十里犹闻桂枝香。 小轩窗前青玉案， 纸笔盾剑疾书战。 青铁寒中清平乐， 苏幕遮里忆秦娥。 也曾携手少年游， 蓬头稚子圣无忧。 游时怀古伤今朝， 诗书腹里才情傲。 人生朝暮难再晨， 蹉跎岁月不待人。 卧阑听雨长相思， 乘风斩浪破阵子。 满江红时披赤甲， 朱张玄字点绛唇。 忠义乾坤本心固， 沧海有泪守明珠。 修德应壮中华气， 学艺当惊世界殊。 曾记否？健儿赛场秀英姿 阵阵呐喊志满满 曾记否？剧本表演惊全场 动人场景一幕幕 啧啧赞叹泪闪闪 点点滴滴难述全 这里，有我们的爱 曦芒组 曾记否？漫天信笺似星空 字字情深意切切 曾记否？五彩灯光洒轻柔 句句祝福笑盈盈 曾记否？温馨歌儿扣心弦 声声悠扬情暖暖 夏日里的相遇 C.晒团队幸福——过一个创意生日 给偏执叛逆的同学以温暖。 给失利的同学以信心。 给家庭遭遇不幸的同学以安慰。 给默默无闻的同学以关注。 给有才华的同学以展现机会。 给开朗的同学以调侃。 中国自主教育管理学会 中国自主教育网： 自主实验总群 QQ：478396338 中国自主教育管理学会 中国自主教育网： 自主实验总群 QQ：478396338 一、晒同伴——打造小组合作文化 二、晒机制——夯实小组组织文化 三、晒措施——打造小组管理文化 四、晒活动——打造小组活力文化 “晒”出小组的文化味 一、晒同伴——打造小组合作文化 “三人行”承诺书 我们自愿组成“三人行”联盟，三个人互帮互助，形成合力，共同进步。相信在这种互